廉江市2025-2026学年七年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

廉江市2025-2026学年七年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.蜷缩（quán）骇人听闻（hài）沮丧（jǔ）

B.禁锢（gù）拮据（jié）酝酿（yùn）

C.澎湃（pài）狡黠（xiá）气冲斗牛（dǒu）

D.骸骨（hái）氛围（fēn）呆滞（zhì）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖惊慌失措莫不其妙

B.鬼鬼祟祟人声鼎沸风和日丽

C.历历在目恍然大悟饱经风霜

D.按步就班气宇轩昂金光闪闪

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲，语言生动，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否做好准备工作，是能否完成学习任务的关键。

4.选择恰当的词语填空。（）（3分）

（1）这首诗通过描绘_________的景象，抒发了诗人对家乡的思念之情。

A.荒凉B.繁华C.宁静D.喧闹

（2）他对待工作认真_________，不怕困难，勇往直前。

A.负责任B.负责到底C.负责任劳任怨D.负责

5.根据课文内容填空。（每空1分，共10分）

（1）《秋天的怀念》的作者是_________，文章表达了对__________________的怀念之情。

（2）《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是：________________________。

（3）_________，病树前头万木春。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成第6题。（8分）

静夜思

[唐]李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（8分）

（二）阅读下面的文言文，完成第7-8题。（12分）

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

7.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）学而时习之，________________________

（2）有朋自远方来，________________________

（3）人不知而不愠，________________________

（4）不亦君子乎？________________________

8.简要说说你对“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的理解。（8分）

（三）阅读下面的现代文，完成第9-12题。（20分）

那片海

那是一片深邃的海，它静静地躺在我的记忆深处。小时候，我常常跟随父亲去海边捕鱼。父亲总是说，大海是慷慨的，只要我们辛勤付出，它就会回报我们。

记得有一次，我们乘坐的小船在海上遇到了风暴。狂风呼啸，海浪滔天，小船在风浪中左右摇晃，仿佛随时都会被吞噬。我吓得瑟瑟发抖，紧紧地抓住船舷，生怕被卷入大海。父亲却显得十分镇定，他指挥着船员调整帆的方向，稳住船身。在他的指挥下，我们终于战胜了风暴，平安抵达了岸边。

那一次经历让我深刻地体会到了父亲的力量和智慧。从那以后，我Whenever遇到困难，总会想起父亲在风暴中的样子，仿佛就能从中获得力量和勇气。

如今，我已经长大，离开了家乡，但那片海却永远留在了我的记忆中。它不仅让我领略了大自然的壮丽，更让我明白了人生的真谛。在人生的道路上，我们也会遇到各种各样的风暴，但只要我们像父亲那样，保持镇定，勇敢面对，就一定能够战胜困难，迎接美好的明天。

9.文章主要写了哪两件事？请简要概括。（4分）

10.文中画线的句子“父亲却显得十分镇定，他指挥着船员调整帆的方向，稳住船身”运用了什么描写方法？有什么作用？（6分）

11.结合文章内容，谈谈你对“那片海”的理解。（8分）

12.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？（2分）

三、作文（30分）

题目：我的_________（自选题目，注意补充完整）

要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

一、基础知识与运用（30分）

1.B

2.B

3.B

4.（1）C（2）C

5.（1）史铁生母亲（2）学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险（3）沉舟侧畔千帆过

二、阅读理解（40分）

（一）6.这首诗表达了诗人思念故乡的思想感情。诗人通过描绘床前明月光、疑是地上霜的景象，表现了他在寂静的夜晚对故乡的深切思念。举头望明月，低头思故乡，诗人通过望月这一动作，表达了对故乡的怀念之情。

（二）7.（1）温习、练习（2）朋友（3）了解、知道（4）君子，有德行的人

8.这句话的意思是：别人不了解自己，自己却不恼怒，这样的人才是君子。这句话体现了君子应有的胸怀和修养，即不因外界的评价而影响自己的内心，保