小学见习观察报告PPT.pptxVIP

小学见习观察报告2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU

CATALOGUE引言课堂教学观察课外活动观察师生关系观察学校环境及设施观察见习心得体会与建议目录

引言PART01

通过对小学见习的观察，了解小学教育教学实际情况，提升自身教育教学实践能力。作为教育专业的学生，参与小学见习是提升专业素养和实践能力的重要环节。报告目的和背景背景目的

学校某市实验小学，拥有优秀的师资力量和教育教学设施，注重学生全面发展。班级三年级（2）班，班级氛围活跃，学生积极参与课堂互动，整体水平较高。见习学校及班级介绍

时间共计4周，每周安排2天进行观察。周期从学期初到学期中，覆盖不同教学阶段和课程内容。观察时间和周期

课堂教学观察PART02

老师通过提问、引导学生思考，激发学生的学习兴趣和思维能力。启发式教学法小组合作学习多媒体教学学生分组进行讨论、合作完成任务，培养团队精神和协作能力。利用PPT、视频等多媒体手段辅助教学，使课堂更加生动有趣。030201教学方法与手段

在课堂上，学生积极举手发言，回答问题声音洪亮、自信。学生积极回答问题小组成员之间互相配合默契，共同完成任务，展现出良好的团队精神。小组合作融洽大部分学生都能积极参与到课堂活动中来，认真听讲、思考。学生参与度高学生互动与参与情况

通过课堂教学，学生掌握了本节课的知识点和技能，达到了预期的教学目标。教学目标达成学生在思维能力、表达能力、合作能力等方面得到了明显的提升。学生能力提升课堂上师生互动频繁，氛围轻松愉悦，有利于学生的学习和发展。课堂氛围良好教学效果评估

课外活动观察PART03

体育活动文艺活动科技活动社会实践活动课外活动种类与特足球、篮球、跑步等，旨在增强学生体质，培养团队精神。如合唱、舞蹈、戏剧等，旨在培养学生艺术素养和审美能力。如机器人制作、科学实验等，旨在激发学生科学兴趣，培养创新能力。如志愿服务、环保行动等，旨在增强学生社会责任感和实践能力。

观察发现，大部分学生对课外活动表现出浓厚兴趣，积极参与其中。学生参与度学生在活动中表现出多样化的兴趣，如体育、艺术、科技等，且兴趣广泛。兴趣表现学生参与度和兴趣表现

活动组织和管理情况活动组织学校对课外活动进行了精心组织，制定了详细的活动计划和方案。管理情况学校对课外活动进行了规范管理，配备了专业的指导教师和管理人员，确保活动的安全和顺利进行。同时，学校还积极与家长沟通合作，共同关注学生的课外活动表现。

师生关系观察PART04

观察发现，师生之间的交流方式主要包括课堂提问、课后辅导、一对一谈话、小组活动等。这些交流方式有助于增进师生之间的了解和互动。交流方式在观察期间，可以看到师生之间的交流频率较高。教师经常在课堂上提问学生，了解他们的学习情况，并在课后为学生提供辅导和答疑。此外，教师还会定期与学生进行一对一谈话，以了解学生的生活和思想动态。交流频率师生交流方式与频率

学业关注01教师对学生的学业成绩非常关注，会定期检查学生的作业和考试情况，并针对学生的问题进行有针对性的指导。情感关注02除了学业上的关注，教师还会关注学生的情感需求。例如，当学生遇到挫折或困难时，教师会及时给予安慰和鼓励，帮助学生走出困境。个性化关注03在观察中，我还发现教师会根据每个学生的特点和需求，提供个性化的关注。例如，对于性格内向的学生，教师会鼓励他们多参与集体活动，以锻炼社交能力。教师对学生关注程度

正面评价大多数学生对教师持正面评价。他们认为教师专业知识丰富，教学认真负责，能够为他们提供有效的指导和帮助。负面反馈虽然正面评价居多，但也有少数学生对教师提出了一些负面反馈。例如，有学生认为教师的教学方法过于单一，缺乏趣味性；还有学生认为教师对自己的关注不够，希望得到更多的关心和指导。建议与期待在反馈中，学生也提出了一些建议和期待。例如，他们希望教师能够采用更多样化的教学方法，提高课堂的趣味性；同时，他们也希望教师能够更加关注自己的学习和生活，给予更多的关心和支持。学生对教师评价及反馈

学校环境及设施观察PART05

校园环境卫生状况校园整体清洁度校园内道路、广场、绿化带等区域保持干净整洁，无明显垃圾和杂物。垃圾分类与处理学校设置了垃圾分类投放点，各类垃圾得到及时、分类处理。厕所卫生状况学校厕所设施完善，卫生状况良好，无异味、无污渍。

多媒体教学设备部分教室配备了多媒体教学设备，如投影仪、电脑等，提高了教学效果。教室基本设施教室内课桌椅、黑板、灯具、电扇等基本设施齐全，且维护良好。功能室专业设施音乐室、美术室、科学实验室等功能室配备了相应的专业设施和器材，满足了学科教学需求。教室及功能室设施配备

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