2025年五上6《将相和》二课时教学设计.docx

五上6《将相和》二课时教学设计

第二课时深析速读·感悟和之智慧

【教学目标】

1.深入理解“负荆请罪”事件，体会人物品质。

2.总结“和”的意义，理解国家大义高于个人恩怨。

3.巩固“连词成句读”策略，尝试迁移运用。

【教学过程】

一、借助小标题，复述知梗概

上节课我们见证了蔺相如的机智和勇敢，今天我们将看到两位英雄如何从对立走向和解。继续我们的“阅读策略师”之旅，带着问题去读，你会发现更深层的智慧！

1.回顾全文。借助完璧归赵渑池会面负荆请罪三个标题，用自己的话说说课文的主要内容。

二、以速读聚焦，析因果人心

合作学习：快速阅读，探究“和”之因果（三个故事之间的联系）

1.自学：