乐山市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

乐山市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识与运用（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.羁（jī）依潺（chán）湲骇（hài）人听闻惟妙惟肖（xiào）

B.聒（guō）噪愠（yùn）怒惟（wéi）恐失之锲（qiè）而不舍

C.澎湃（pài）蜷（quán）缩鲜（xiān）为人知味同嚼（jiáo）蜡

D.拙（zhuō）劣纨（wán）绔钦（qīn）佩不已相形见绌（chù）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.长途拔涉气宇轩昂惟妙惟肖精益求精

B.相形见绌长歌当哭按步就班语重心长

C.锐不可挡气冲斗牛恍然大悟自惭形秽

D.鬼鬼祟祟铤而走险走头无路再接再励

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.是否尊重别人，也是尊重自己的表现。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他的演讲稿写得很精彩，语言流畅，内容翔实，给所有听众留下了深刻的印象。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（2）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）

（3）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）

（4），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（5）《论语》中强调学习态度的两句话是：，。

5.简答题（共7分）

请用简洁的语言概括《桃花源记》中桃花源人的生活状态。（3分）

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共8分）

月夜

[唐]杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干。

6.诗歌前两句描绘了怎样的场景？（4分）

7.结合全诗，简要分析诗歌表达了诗人怎样的情感？（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。（共14分）

《论语》节选

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

8.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。罔：______

（2）敏而好学，不耻下问。敏：______

（3）择其善者而从之。善：______

（4）是以谓之‘文’也。是：______

9.翻译下列句子。（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

10.请用一句话概括孔子在选文中的核心主张。（2分）

11.结合选文内容，谈谈你对孔子“学”与“思”关系的理解。（4分）

（三）阅读下面的现代文，完成12-15题。（共18分）

桥

老桥，静静地横跨在村口的小河上。它已经有些年岁了，桥身是青石砌成的，桥栏上刻着一些模糊不清的花纹，仿佛是岁月留下的痕迹。桥下流水潺潺，鱼儿在水中嬉戏，构成了一幅美丽的画面。

村里的人们都爱在这座桥上相遇。清晨，老人们会在这桥上锻炼身体，呼吸着新鲜的空气，谈论着家常；傍晚，孩子们会在这桥上嬉戏玩耍，欢声笑语回荡在村庄里；夏天的傍晚，情侣们会在这桥上漫步，享受着清凉的晚风。老桥见证了村里人的喜怒哀乐，也承载着人们对美好生活的向往。

然而，随着城市的快速发展，村里的人们开始抱怨老桥已经太旧了，不能再使用。于是，在大家的呼声下，一座崭新的混凝土桥取代了老桥的位置。新桥比老桥宽阔，比老桥平坦，也比老桥更安全。然而，新桥建成之后，却很少有人去走了。人们依旧在老桥上相遇，依旧在老桥上谈论着家常，依旧在老桥上嬉戏玩耍。老桥，依旧静静地横跨在村口的小河上。

12.文章主要描写了哪座桥？它有什么特点？（4分）

13.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

14.第4段中，人们为什么抱怨老桥已经太旧了，不能再使用？（4分）

15.第5-6段写新桥建成后的情况，这样写有什么用意？（6分）

三、作文（共70分）

16.题目：那一次，我懂得了_______

要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。

要求：①思想健康，感情真挚；②内容具体，有细节描写；③语言流畅，书写规范。

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参考答案

一、基础知识与运用（共20分）

1.B

2.B

3.D

4.（1）山岛竦峙（2）似曾相识燕归来（3）留取丹心照汗青（4）不畏浮云遮望眼（5）学而不厌诲人不倦

5.桃花源里的人生活安宁、快乐、自由，与世无争。

（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共8分）

6.描绘了诗人想象中妻子在月夜独自思念自己的场景。妻子独自一人，在鄜州的月光下思念着远在长安的诗人。

7.诗歌表达了诗人对妻子的深切思念，以及对团圆的渴望。同时，也流露出诗人因战乱而流离失所的忧愁和无奈。

（二）