2024年五年级语文下册期末考试调研部编人教版.docVIP

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2024年五年级语文下册期末考试调研部编人教版

姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语。

màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔ

guǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn

二、用“＼”画去加点字的错误读音。

便宜（piànpián）间隔（jiānjiàn）划归（huàhuá）

勉强（qiánɡqiǎnɡ）挨近（āiái）衣冠（ɡuànɡuān）

搁浅（ɡēɡé）垂蔓（wànmàn）

三、形近字组词。

稳（______）榴（______）熬（______）描（______）殖（______）

隐（______）溜（______）赘（______）瞄（______）植（______）

四、把下列词语补充完整,然后选词填空。

金（________）辉（________）玲珑（________）（________）

诗（________）画（________）安（________）乐（________）

多事（________）（________）流离（________）（________）

1.在旧社会,许多老百姓过着______的生活。而在新社会,人们则______。?

2.这间教室布置得非常好,充满了______。

五、选词填空。

飘浮漂浮

1.水蒸气凝成了无数的小水滴，（____________）在空中，变成云。

2.荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（____________）在水面上。

强烈猛烈剧烈激烈

3.经过（___________）的讨论，大家终于统一了认识。

4.战士们冒着敌人（__________）的炮火匍匐前进。

5.同学们（__________）希望学校多开展些有益的活动。

六、按要求完成句子练习。

1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。（缩句）

_________________________________________________

2．花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心上。（用恰当的关联词合并句子）

_________________________________________________

3．根据要求，用“温和”造句。

（1）形容气候：_______________________________

（2）形容性格：_______________________________

4．秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）

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七、根据课文内容完成练习。

1．爱国在哪里？爱国在将和氏璧_____________（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，______________”的文字中。爱国在哪里？爱国就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的义愤中；爱国就在龚自珍“__________________，不拘一格降人材”的渴望中……

2．下列名言是关于珍惜时间的一项是（_______）

A．温故而知新，可以为师矣。B．小信成则大信立。

C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。D．盛年不重来，一日难再晨。

八、课外阅读。

汉字与中国心

1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古