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济南版七年级生物上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以国家教育方针为指引,遵循《义务教育生物学课程标准(2024年版)》的要求,紧密围绕济南版七年级生物上册教材内容开展教学。注重培养学生对生物学的兴趣和好奇心,引导学生主动参与探究活动,提升学生的科学思维和实践能力。帮助学生构建生物学基本概念和知识体系,树立正确的生命观念,增强社会责任感和环保意识,促进学生全面发展。
二、学情分析:
七年级学生正处于由形象思维向抽象思维过渡的阶段,对新鲜事物充满好奇,具有较强的求知欲和探索精神。但他们在生物学方面的知识储备较少,缺乏科学的学习方法和良好的学习习惯。在学习过程中,可能会对一些抽象的生
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