辽源市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

辽源市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.骈进（pián）菩萨（pú）骤然（zhòu）

B.匀称（chèn）澎湃（pài）择别（zé）

C.纨绔（kuà）脍炙（kuài）纨绔（wán）

D.红肿（zhǒng）犀利（xī）奔驰（chē）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖周而复始莫不关心

B.相形见绌长途拔涉钦佩不已

C.气宇轩昂精益求精深恶痛绝

D.按步就班锐不可挡再接再励

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这位科学家在物理学领域取得了举世瞩目的成就，他的名字将被载入史册。

B.面对困难，他毫不气馁，反而迎难而上，展现了非凡的勇气。

C.小明在课堂上总是插科打诨，搅得大家无法集中精力听课。

D.这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人叹为观止。

4.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。

B.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。

C.鲁迅是中国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

D.泰戈尔是印度诗人，代表作有《飞鸟集》《吉檀迦利》等。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

D.关于这个问题，大家展开了热烈的讨论，发表了各种不同的意见。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他问：你明天去北京吗？他说：我可能去，也可能不去。

B.老师说：“你要好好学习，天天向上。”

C.这本书的内容丰富多彩，有历史，有地理，还有文学。

D.走着走着，突然下起了雨，我们只好加快脚步回家。

7.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）

A.弯弯的月儿像小船。

B.鲜花是美丽的，鲜花是生命的象征。

C.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。

D.他的声音洪亮，像洪钟一样。

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A.沧海一粟（形容极其渺小）：比喻非常微小。

B.微不足道（道：意义）：形容意义、价值等非常小。

C.持之以恒（恒：坚持）：长久地坚持下去。

D.不可告人（告：告诉）：不能告诉别人。

9.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意，常常闹出笑话。

B.面对困难，他毫不气馁，反而迎难而上，展现了非凡的勇气。

C.这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人叹为观止。

D.他这个人说话总是夸夸其谈，没有多少真本事。

10.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.这位科学家在物理学领域取得了举世瞩目的成就，他的名字将被载入史册。

B.面对困难，他毫不气馁，反而迎难而上，展现了非凡的勇气。

C.小明在课堂上总是插科打诨，搅得大家无法集中精力听课。

D.这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人叹为观止。

二、填空题（每空1分，共10分）

11.《论语》中，孔子曰：“学而不思则罔，_________。”

12.《桃花源记》中，桃花林的景色描写为：“芳草鲜美，_________。”

13.《陋室铭》中，刘禹锡写道：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，_________。”

14.杜甫的《春望》中，描写战乱景象的诗句为：“国破山河在，_________。”

15.李白的《望庐山瀑布》中，描写瀑布动态的诗句为：“飞流直下三千尺，_________。”

三、默写题（每空1分，共20分）

16.海内存知己，_________。

17._________，谁家玉笛暗飞声。

18._________，自缘身在最高层。

19.莫愁前路无知己，_________。

20._________，化作春泥更护花。

21.《论语》中，强调学习态度的名句是：“_________，_________。”

22.《陋室铭》中，描写陋室环境清幽的诗句是：“苔痕上阶绿，_________。”

23.杜甫的《春望》中，描写诗人思乡之情的诗句为：“_________，_________。”

24.李白的《望庐山瀑布》中，描写瀑布声音的诗句为：“_________，_________。”

25.《桃花源记》中，描写桃花林景色的诗句为：“芳草鲜美，_________；落英缤纷，_________。”

四、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成26-30题。（共20分）

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不