高二物理同步训练课件：相互作用—力-重力与弹力 课件.pptVIP

热点3实验探究拓展拓展创新典例剖析【例3】在探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数的实验中,实验装置如图所示。钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系下图中,请作出F-l图线。(2)由此图线可得出该弹簧的原长l0=cm,劲度系数k=N/m。?(3)试根据该同学以上的实验情况,帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)。(4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较