五年级上册第四单元 欣赏 彼得与狼 音乐教案(表格式) 人教版.docVIP

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  • 2025-09-10 发布于海南
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五年级上册第四单元 欣赏 彼得与狼 音乐教案(表格式) 人教版.doc

《彼得与狼》音乐教案

课题

《彼得与狼》

知识与技能

学生能积极参与交响童话《彼得与狼》的各种听赏活动。

能听辩交响童话中每个角色的音乐主题及说出相应的乐器名称。

过程与方法

通过听辨了解角色音乐和认识相对应乐器,从而了解音乐对角色的性格的塑造。

情感态度和

价值观

通过音乐听赏活动感受交响童话的魅力。

教学重点

能听辩出交响童话《彼得与狼》中各角色的主题音乐。

教学难点

能听辩出演奏各角色的乐器。能在交响童话的音乐中听出不同的乐器所塑造的不同人物和故事情节。

教学方法

听赏法,引导法,对比法

教学资源

1.多媒体课件、MIDI软件Cubase8;

2.磁条贴纸

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