林州市2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

林州市2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.憔悴（qiáocuì）瞥见（piējiàn）拮据（jiéjū）

B.翩跹（piānxiān）骚动（sāodòng）酝酿（yùnniàng）

C.匀称（yúnchèn）纳罕（nàhǎn）骇然（hàirán）

D.愧怍（kuìzuò）感慨（gǎnkǎi）脚踝（jiǎohuái）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖鬼鬼祟祟锲而不舍

B.气冲斗牛惟恐不均咄咄逼人

C.眼花缭乱再接再励相形见绌

D.恍然大悟雪中送炭喧宾夺主

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.他的画技炉火纯青，每一笔都栩栩如生。

B.面对困难，他毫不气馁，反而迎难而上。

C.这个小偷真是狡猾，他偷偷摸摸地四处张望。

D.老师的话语重心长，让我深受启发。

4.下列文学常识表述不正确的一项是（）（3分）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人。

C.《散步》的作者是莫怀戚，这篇文章表达了对家庭亲情的珍视。

D.《春》的作者是鲁迅，这是一篇描写春天景色的散文。

5.补写出下列名句中的空缺部分（每空1分，共6分）

（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。

（2）学而时习之，不亦说乎？

（3）敏而好学，不耻下问。

（4）读书破万卷，下笔如有神。

（5）海上生明月，天涯共此时。

（6）但愿人长久，千里共婵娟。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。（共14分）

《论语》六则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“己所不欲，勿施于人。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

6.解释下列加点词语在句中的意思（每空1分，共4分）

（1）学而时习之，不亦说乎？说：

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：

（3）温故而知新，可以为师矣。温：

（4）学而不思则罔，思而不学则殆。殆：

7.翻译下列句子（每句2分，共4分）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）己所不欲，勿施于人。

8.第④则和第⑤则分别体现了孔子怎样的思想？（每则2分，共4分）

（4）

（5）

9.结合自己的学习实际，谈谈你对第⑥则的理解。（3分）

（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。（共26分）

《散步》节选

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。我的母亲已经六十多岁了，她老了，身体不好，走不动了。我的妻子强健，但很娇气，走远路她会感到疲劳。儿子还小，走不动，但很活泼。一家四口，走在乡村的小路上。

路上有一座石桥，我们走在桥上，我的母亲突然说：“我走不到前面去了。”我赶紧去扶她，她却不动。我看见她脸色苍白，嘴唇微微颤抖，我知道她病了。我让她坐在桥上，我背起她，慢慢地走。妻子和儿子也跟上来，我们三个人一起走。我的妻子对我说：“你背母亲，我背儿子。”我笑着答应了。于是，我背起母亲，妻子背起儿子，我们慢慢地走过了石桥。

10.这段文字主要写了什么？（3分）

11.文中画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）

12.“我”在文中起到了什么作用？（4分）

13.结合文章内容，谈谈你对“孝”的理解。（5分）

三、写作（共40分）

14.题目：那一次，我懂得了_______

要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。

要求：内容具体，情感真挚，语句通顺，条理清晰，书写工整。

（文中不得出现真实的人名、校名、地名）

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简要答案

一、基础知识（共20分）

1.B

2.A

3.C

4.D

5.（1）孔子

（2）有朋自远方来，不亦乐乎？

（3）学而不思则罔，思而不学则殆。

（4）读书破万卷，下笔如有神。

（5）海上生明月，天涯共此时。

（6）但愿人长久，千里共婵娟。

二、阅读理解（共40分）

（一）文言文（共14分）

6.（1）愉快

（2）生气

（3）复习

（4）危险

7.（1）有朋友从远方来，不也是很快乐的吗？

（2）自己不想要的，不要强加给别人。

8.（4）谦虚好学，善于向他人学习。

（5）推己及人，待人仁爱。

9.略（结合自身学习实际，谈对“三人行，必有我师焉”的理解）

（二）现代文（共26分）

10.写了“我”一家四口在散步时，如何照顾母亲和儿子的故事。

11.动作描写和语言描写。作用：生动形象地写出了母亲当时的病情和“我”对母亲的关心。

12.“我”是全文的叙述