2025 人教版小学一年级下册语文合体字辨析试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级下册语文合体字辨析试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“星”是（）

A.独体字B.合体字C.象形字

2.“田”是（）

A.合体字B.上下结构C.独体字

3.“明”的组成部分是（）

A.日和云B.日和月C.月和云

4.下面属于合体字的是（）

A.人B.山C.好

5.“早”是（）结构。

A.左右B.上下C.半包围

6.“妈”是由（）组成。

A.女和马B.女和鸟C.口和马

7.“尖”是（）结构的合体字。

A.左右B.上下C.全包围

8.以下哪个不是合体字（）

A.火B.林C.从

9.“果”是（）结构。

A.左右B.上下C.独体字

10.“男”是由（）组成。

A.田和力B.日和力C.田和口

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于合体字的有（）

A.双B.本C.朋D.水

2.左右结构的合体字有（）

A.地B.星C.爸D.田

3.上下结构的合体字有（）

A.花B.家C.是D.人

4.由两个相同部分组成的合体字（）

A.林B.从C.炎D.日

5.下列字中是合体字的有（）

A.尘B.木C.众D.云

6.以下哪些字是左右结构且左边表意（）

A.河B.猫C.打D.果

7.属于上下结构且上面表意的合体字（）

A.草B.爸C.要D.心

8.下面属于合体字的选项有（）

A.休B.月C.晶D.土

9.由不同部件组成的合体字（）

A.明B.尖C.男D.大

10.以下是合体字且结构类型不同的有（）

A.田（独体）、星（左右）

B.人（独体）、花（上下）

C.火（独体）、林（左右）

D.日（独体）、果（上下）

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“日”是合体字。（）

2.“林”是左右结构的合体字。（）

3.合体字只能是左右结构或上下结构。（）

4.“众”是由三个相同部分组成的合体字。（）

5.“山”是合体字。（）

6.“好”是左右结构的合体字。（）

7.所有的汉字不是独体字就是合体字。（）

8.“早”是上下结构的合体字。（）

9.“田”是上下结构的合体字。（）

10.“尘”是合体字。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.什么是合体字？

由两个或两个以上的单个字组成的汉字就是合体字。如“明”由“日”和“月”组成。

2.举例说明左右结构的合体字特点。

左右结构合体字由左右两部分组成，有的左边表意，如“河”，左边“氵”表示与水有关；有的右边表意，像“功”，右边“力”表意。

3.请说出三种合体字的结构类型并举例。

上下结构，如“花”；左右结构，如“地”；品字结构，如“晶”。

4.怎样区分独体字和合体字？

独体字是一个整体不能拆分，如“人”“日”。合体字由两个或更多独体字组成，像“星”由“日”和“生”组成。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.说说生活中哪些地方经常能看到合体字，举例说明。

招牌上，如“超市”的“超”；广告里“欢迎光临”的“欢”；课本中也到处都是合体字，能帮助我们更好地学习知识。

2.讨论学习合体字对一年级小朋友的意义。

有助于认识更多汉字，了解汉字构成规律，提高识字能力。能明白汉字表意特点，感受汉字文化魅力，激发学习兴趣。

3.当遇到不认识的合体字，有什么办法可以猜测它的意思？

看组成部分，如带“氵”可能与水有关；结合上下文，在句子中判断；还能通过字形的大致样子推测相关含义。

4.你认为怎样能更好地记住合体字？

可以把合体字拆分成熟悉的独体字记忆，如“好”记成“女”和“子”。也能通过编口诀、讲故事，加深印象，帮助记忆。

答案

一、单项选择题

1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.A

二、多项选择题

1.AC2.ABC3.ABC4.ABC5.AC6.ABC7.ABC8.AC9.ABC10.ABCD

三、判断题

1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√