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一年级上册数学教案-5.5 整理与提高（大家来做加法） 沪教版.docVIP

一年级上册数学教案-5.5 整理与提高（大家来做加法） 沪教版.doc

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    教学设计

    【课题】大家来做加法

    【单元】沪教版一年级第一学期第五单元：大家来做加法

    教学设计：

    课题

    《大家来做加法》

    （沪教版小学数学第一册P58）

    课型

    新授

    教学目标

    1、通过从不同角度观察加法表的规律，初步建构加法表的整体框架。

    2、深入探究各行、列、斜行中的规律，培养观察能力和探究能力。

    3、会根据规律快速计算20以内加法。

    教学重点

    培养多角度观察的意识和能力。

    教学难点

    通过有序的观察，找出加法表中的普遍规律。

    教学环节

    及对应目标

    师生活动与设计意图

    评价关注点

    初步建构加法表框架

    对应目标：1

    初步探究加法表行、列的规律

    根据规律，填出加法表中所缺的空格。

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