第四单元家乡
学习活动三踏上宝岛,领略秀丽风光
1.出示地图,了解日月潭的位置,随文学习“”“湾“湖”等生字。
2.观察图片,了解“日月潭”名字的来历,感受其环境之美,形状之美,朦胧之美。
3.借助每段的关键词进行背诵积累。用上自己喜欢的方式,制作第二站的旅行明信片系列之二。
1.观察图片,了解“日月潭”名字的来历,感受其环境之美,形状之美,朦胧之美。
板块一:情景衔接,走入文本
1.查阅地图,知晓目的地,——台湾日月潭,开启新的探寻之旅,到日月潭去游览一番。
2.请同学们自读第1自然段,说一说你从中知道了什么?
预设1:我知道了日月潭是我国台湾最大的一个湖,日月潭在台湾中部的山区。
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