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2025人教版小学三年级下册音乐教学支配
2025人教版小学三年级下册音乐教学支配
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2025人教版小学三年级下册音乐教学支配
三年级音乐教学工作支配
石横镇南大留小学杨文文2025.9
一、学生基本状况分析:
三年级共有一个班,他们大都活泼可爱,并且宠爱音乐,特殊是唱歌与歌表演,大部分学生能驾驭正确的唱歌姿态,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项,只有及少数学生有确定的识谱实力。总之,三年级的孩子就像是一张洁白的纸,等着师生共同去描绘五彩缤纷的画卷,信任,经过
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