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3.土壤中的动植物二年级上册第一单元人教鄂教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.知道土壤中存在多种植物(如草、野花)和动物(如蚯蚓、蚂蚁、蜗牛);2.能区分土壤中的“有生命物体”(动植物)与“无生命物体”(石头、落叶、树枝);3.理解土壤为动植物提供了生存所需的“家”(栖息地)和保护(如保持水分、躲避天敌)。科学思维:1.能通过观察记录单,对土壤中的动植物进行分类统计(植物/动物/其他);2.能结合观察现象(如蚯蚓在土中活动、蚂蚁搬运食物),推理“土壤为什么是动植物的家”;3.能通过对比“有生命”与“无生命”物体的特征(如生长、呼吸、
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