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单元整体教学设计
学科
英语
年级
四年级上册
使用教材
冀教版
课型
新授课
教学内容
Unit2SchoolrulesUnitreview
单元整体教学设计思路
本单元学习的主题是“Schoolrules”,涉及“人与社会”主题范畴;通过校园不同场所(如走廊、图书馆、体育馆、食堂等),学习识别校园标识的含义;学习谈论校园规则及遵守规则的重要性。本单元紧紧围绕校园规则这一主线,学习运用“Dontrun.”“Weshouldbequiet.”等表达规则;学习运用“Weshould…Weshouldn’t…”谈论学校规则;通过“Bekindtoea
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