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部编版五年级道德与法治下册第一单元测试卷(基础卷)
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、选择题
1.下列不属于家庭责任的是()。
A.提高成绩 B.赡养老人 C.抚育子女 D.感情交流
2.“静以修身,俭以养德”出自()。
A.《诫子书》 B.《诗经》 C.《论语》
3.在家庭生活中不可取的做法是()。
A.承担家庭责任 B.同商议,共承担 C.爸爸说了算
D.发挥好“润滑剂”的作用
4.和家人发生矛盾时,我()。
A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出。
B.和他们吵,把事情说清楚。
C.反思自己和家人一起商量解决的办法。
5.妈妈每天都会给我安排好多学习任务,我会()。
A.无条件服从,因为妈妈是长辈 B.跟妈妈说一说我的想法,尽量合理安排学习任务
C.不想要妈妈管,因为学习是我自己的事情 D.跟妈妈吵架,坚决不执行
6.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应()。
A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请
B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习
C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请
7.爸爸想带小勇去博物馆,妈妈却想让小勇陪着回老家,小勇正确的作法是()。
A.“爸爸妈妈,你们自己商量吧!”
B.“爸爸妈妈,我建议我们先回老家,从老家回来后再一起去博物馆。”
C.“都不是我想去的地方,我哪儿也不去!”
D.“烦死了,听我的,去动物园!”
二、填空题
8.优秀家风意蕴深远,是__________、__________、__________的人生信条。
9.家风是一个家庭或家族世代相传的________,是长期生活实践中不断形成的________。
10.在生活中,我们可以通过_______、民主的方式营造我们的家园。
11.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力___________家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
12.随着年龄的增长和_______的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
13.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要_____面对,学会以积极的______、有效的______,主动将矛盾______。
14.在成长过程中,我们的_____逐渐发生了变化,很多事有了自己的____。
15.父母对子女有_________的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。
三、判断题
16.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。()
17.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。()
18.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。()
19.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。()
20.应该让家人主动与我们交流,我们不需要主动与家人交流。()
21.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。()
22.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。()
23.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。()
四、简答题
24.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?
25.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
26.什么是“四心”沟通法?
27.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)
参考答案
一、选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B
二、填空题
8.凝聚情感涵养德行砥砺成才
9.风尚家庭文化
10.和谐
11.关心和帮助
12.自主意识
13.理性态度方法化解
14.心理想法
15.抚养教育
三、判断题
16.√
17.×
18.×
19.×
20.×
21.×
22.×
23.√
四、简答题
24.答:尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。
25.主动与家人沟通,能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友,说说自己的班级,也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。
26.答:(1)留心看。
观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。
(2)细心听。
听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。
(3)用心讲
外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。
(4)耐心说
用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。
27.爸爸送我上学,妈妈给我洗衣服,奶奶给我做饭。
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