2025年学历类自考市场信息学-学前教育史参考题库含答案解析(5卷).docxVIP

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2025年学历类自考市场信息学-学前教育史参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考市场信息学-学前教育史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】以下哪位教育家提出“幼儿园是儿童烂漫游戏的地方”这一教育主张?

【选项】A.柏拉图B.蒙台梭利C.福禄贝尔D.陶行知

【参考答案】C

【详细解析】福禄贝尔是学前教育之父,其著作《幼儿园教育指南》中明确将幼儿园定位为儿童游戏与自由发展的场所,强调通过游戏促进儿童身心发展。其他选项中,柏拉图提出“幼儿园”概念但侧重于社会教育,蒙台梭利主张以儿童为中心的教育,陶行知强调生活即教育。

【题干2】中国现代学前教育史上第一所公立幼稚园的创办者是?

【选项】A.陈鹤琴B.黄炎培C.张之洞D.蔡元培

【参考答案】A

【详细解析】陈鹤琴于1923年在南京创办鼓楼幼稚园,是中国近代第一所公立幼稚园,奠定了中国学前教育科学化、系统化的基础。张之洞、蔡元培分别创办实业教育和师范教育机构,黄炎培专注于职业教育。

【题干3】蒙台梭利教育法强调的“敏感期”理论主要指?

【选项】A.0-6岁语言敏感期B.2-4岁秩序敏感期C.3-6岁社交敏感期D.6-12岁逻辑敏感期

【参考答案】B

【详细解析】蒙台梭利《敏感期与儿童发展》指出2-4岁是秩序敏感期,儿童在此阶段对环境规则和物品位置有强烈需求。其他选项中,0-6岁为语言敏感期(语言学家理论),3-6岁社交敏感期(社会学视角),6-12岁逻辑敏感期(皮亚杰认知发展阶段)。

【题干4】陶行知“生活即教育”理论的核心主张是?

【选项】A.教育应与生产劳动结合B.教育即生活C.教育应适应儿童天性D.教育需遵循社会需求

【参考答案】B

【详细解析】陶行知在《中国教育改造》中提出“生活即教育”主张,强调教育应完全融入社会生活实践,反对脱离实际的灌输式教学。选项A为苏联教育家马卡连柯观点,C为蒙台梭利教育原则,D为杜威实用主义教育观。

【题干5】以下哪部著作首次系统阐述了中国学前教育学理论体系?

【选项】A.《家庭教育》B.《幼稚园教育》C.《中国儿童教育史》D.《幼儿教育概论》

【参考答案】D

【详细解析】陈鹤琴1932年出版的《幼儿教育概论》是中国首部系统化学前教育理论著作,系统论述了学前教育原则、课程设置及实施方法。选项A为其早期家庭教育研究,B为20世纪50年代苏联教材,C为通史类著作。

【题干6】维果茨基“最近发展区”理论强调儿童发展的?

【选项】A.个体潜能B.社会互动C.游戏价值D.自然成长

【参考答案】B

【详细解析】维果茨基在《思维与语言》中提出“最近发展区”概念,强调社会互动(如教师指导)对儿童认知发展的关键作用。选项A为马斯洛需求层次理论,C为皮亚杰游戏理论,D为生物决定论观点。

【题干7】学前教育中“游戏中心制”的代表人物及其核心理念是?

【选项】A.桑代克(教育即准备生活)B.涂尔干(社会团结教育)C.萨孟泰(游戏即教育)D.布朗芬布伦纳(生态系统理论)

【参考答案】C

【详细解析】德国教育家萨孟泰在《德国教育史》中提出“游戏即教育”理论,主张通过游戏培养儿童创造力与社会性。选项A为美国心理学家桑代克,B为法国社会学家涂尔干,D为美国生态学家布朗芬布伦纳。

【题干8】《幼儿园工作规程》规定幼儿园基本活动时间是?

【选项】A.每日3小时B.每日4小时C.每日5小时D.每日6小时

【参考答案】C

【详细解析】1996年教育部颁布的《幼儿园工作规程》明确幼儿园每日基本活动时间为5小时(含午休),具体实施中需结合3-6岁儿童身心发展规律。选项A为1989年旧规,B为部分农村地区执行标准,D为超时违规状态。

【题干9】蒙台梭利教具“插座板”主要训练儿童的?

【选项】A.视觉辨别B.动作协调C.规则意识D.空间感知

【参考答案】C

【详细解析】插座板教具由带孔插座和不同形状教具组成,通过匹配训练帮助儿童建立形状、大小、颜色的规则意识。选项A为“红球”教具功能,B为“走迷宫”教具作用,D为“圆柱体插座”设计目的。

【题干10】学前教育评价中“发展性评价”的核心目标是?

【选项】A.判断儿童是否符合标准B.促进持续发展C.确定教师工作质量D.完成行政考核

【参考答案】B

【详细解析】《幼儿园教育指导纲要》指出发展性评价旨在通过持续观察记录儿童发展进程,为调整教育策略提供依据。选项A为终结性评价目标,C为教师专业发展评价,D为行政管理需求。

【题干11】陈鹤琴“活教育”理论包含的三大来源是?

【选项】A.生

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