地球的历史+课件2025-2026学年高一上学期地理人教版必修第一册.pptxVIP

;学习目标：

1.根据地层和化石，推测其形成时期以及古地理环境特征。(综合思维、区域认知)

2.运用地质年代表，说出主要地质年代的大致时间，了解地球的演化简史。(综合思维)

3.从生物演化、构造运动和矿产形成等方面，说明地球演化的过程。(综合思维);一、化石和地质年代表;在地球约46亿年的漫长历史中，它经历了多次火山喷发、板块碰撞等。要了解这些经历，研究地层是最主要的途经。;1、地层;(2)特点：;2、化石;①生物存在

一般需具骨骼、甲壳等硬体部分;(2)特点：;（3）研究地层与化石的意义;（3）研究地层与化石的意义;3、地质年代表;地球的历史悠久，自形成至现在大约为46亿年的时间，但人类还是用各种手段和方法，还原了地球发展史。;3.与A岩层相比，Y岩层的形成时间()

A.较早 B.较晚 C.相同 D.无法判断

4.D地层中生物兴盛的地质年代，甲地的地理环境可能是()

A.炎热干旱 B.寒冷干燥 C.热带海域 D.森林密布;二、地球的演化历程;46亿年前，星际尘埃凝聚诞生地球。从炽热岩浆海到孕育生命的蓝色家园，我们一同回溯关键旅程：原始地壳与海洋形成、深海热泉萌发生命、寒武纪生命爆发、恐龙时代兴衰，直至人类文明出现。这段仍在延续的演化史，藏着生命起源与未来的答案。;（一）前寒武纪（46——5.41亿年前）;