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小班育儿知识短篇培训课件

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目录

壹

育儿基础知识

贰

亲子互动技巧

叁

育儿常见问题

肆

教育方法与策略

伍

家庭教育资源

陆

育儿政策与法规

育儿基础知识

第一章

儿童成长阶段

幼儿期

1-3岁，引导探索，培养语言与社交能力。

婴儿期

0-1岁，注重喂养与护理，培养安全感。

01

02

儿童营养需求

保证蛋白质、碳水等营养素的均衡摄入。

均衡饮食

尝试不同食物，确保营养全面。

多样化饮食

儿童心理健康

教会孩子识别并表达情绪，增强情绪管理能力。

情绪认知

培养孩子的合作与分享意识，提升社交互动能力。

社交技能

亲子互动技巧

第二章

亲子游戏活动

增强亲子沟通，让孩子在游戏中学会换位思考。

角色扮演游戏

培养亲子间的默契与协作能力，增进亲子关系。

团队协作游戏

沟通与交流方法

言语鼓励法

用积极语言鼓励孩子表达，增强亲子间的信任与沟通。

情感共鸣法

通过共情理解孩子情绪，促进深层次情感交流与理解。

情感培养策略

01

积极反馈鼓励

通过表扬和肯定，增强孩子的自信心，培养积极情感。

02

共同参与活动

家长与孩子共同参与亲子活动，增进亲子关系，加深情感联系。

育儿常见问题

第三章

常见疾病预防

强调勤洗手、讲卫生，预防病菌传播。

卫生习惯培养

均衡饮食，增强孩子免疫力，减少生病几率。

合理饮食安排

行为问题处理

对孩子的不良行为耐心解释，引导其理解行为后果，培养正确行为模式。

耐心引导

01

明确家庭规则，对孩子行为设定界限，增强孩子的自我约束能力。

设定规则

02

安全教育重点

教导孩子记住家长信息，不随意跟陌生人走，增强自我保护意识。

防走失教育

01

讲解家中危险物品及区域，如电器、刀具、药品等，避免孩子接触造成伤害。

居家安全

02

教育方法与策略

第四章

启发式教育

引导孩子主动探索，从实践中学习，培养好奇心。

鼓励探索发现

通过模拟生活情境，让孩子在体验中学习，加深理解。

情境模拟教学

情境式教学法

通过模拟生活场景，让孩子在体验中学习，增强理解和记忆。

模拟真实场景

将情感融入情境教学，激发孩子学习兴趣，提高参与度。

情感融入教学

正面管教技巧

通过正面语言鼓励孩子，增强其自信心，促进积极行为。

鼓励与表扬

明确行为界限，温和而坚定地执行，帮助孩子建立自律。

设立规则

家庭教育资源

第五章

家庭教育图书推荐

《孩子:挑战》《正面管教》等高分图书，提供科学育儿方法。

高分育儿书籍

《家庭的觉醒》《真希望我父母读过这本书》，引导家长心理成长。

心理成长书籍

《P.E.T.父母效能训练》《如何说孩子才肯学》，助力改善亲子关系。

亲子沟通书籍

01

02

03

在线教育资源

01

视频教学课程

提供丰富多样的育儿视频课程，家长可随时观看学习。

02

互动学习平台

互动平台助力家长交流育儿经验，获取专业指导。

社区与公共资源

参与社区育儿讲座、亲子活动，增进亲子关系，获取育儿经验。

社区活动参与

01

利用公共图书馆的儿童读物、育儿书籍，丰富家庭教育内容。

公共图书馆资源

02

育儿政策与法规

第六章

儿童权益保护法

全方位保障儿童权益

法律保障内容

宣传月活动强化保护意识

法律实施举措

幼儿教育政策

科学保教要求

以游戏为基本活动，严禁超前教学。

普及普惠发展

扩大普惠园覆盖，支持社会力量办园。

01

02

家庭教育指导法规

明确家庭责任，促进幼儿健康成长

《家庭教育促进法》

1

构建家庭教育指导服务体系，协同育人

《关于指导推进家庭教育的规划》

2

谢谢

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