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;;;教学目标：体会班集体的温暖、老师的关心和同学的友爱，对班集体有安全感、归属感，喜欢班级生活。树立正确的集体荣誉观，懂得集体的事是需要团结协作的，懂得一个理解、包容、向上的班集体比名次更重要。
教学重点：对班集体有安全感、归属感，喜欢班级生活。树立正确的集体荣誉观。
教学难点：树立正确的集体荣誉观，懂得集体的事是需要团结协作的。;每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不说名字，只说出他的三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。;谜底
中秋节;谜底
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中秋节;想一想：怎样才能跳好集体舞？;想一想：
怎样才能跳好集体舞？;跳舞时团结协作，
跳舞时要按节奏一起跳，不会踩到同学的脚。
跳舞时保持距离配合好，玩的才开心。;谜底
中秋节;谜底
中秋节;我想在班里再
交个好朋友，加入兴趣小组。;谜底
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中秋节;
中秋我的好朋友苏东做事认真。他值日时，把教室打扫得很干净，还经常帮助同学。他跑得也很快，喜欢跟同学们一起比赛跑步。我最愿意和他一起玩！
节;;;这位同学捡起接力棒拼尽全力往前跑时，周围其他没有比赛的同学们又在做什么呢？;;他把棒子捡起来，继续比赛;这是一个理解、包容、团结、友爱的班集体，对这样的班集体当然要点赞!我们要热爱班集体，积极为班集体作贡献。;;
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