配方法教学设计:推导与应用.pdfVIP

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  • 2025-09-11 发布于北京
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配方法

教学目标

1.知识技能

1.使学生掌握配方法的推导过程,熟练地用配方法解一元二次方程.

2.在配方法的应用过程中体会“转化”的思想,掌握一些转化的技能.

2.数学思考

2

在根据平方根的定形如xn(n≥0)的方程的过程中,能运用“整体

2

性”将此方法迁移到解形如(mx+n)p(p≥0)的方程.

3.解决问题

2

在学习的过程,体会配方法的运用,并能求解形如a(ex+f)+c=0型的一

元二次方程,进一步发展符号感,提高代数运算能力.

4.态度

学生在独立思考和合作探究中感受成功的喜悦,并体验数学的价值,增加学

生学习数学的.

重难点、关键

重点:使学生掌握用配方法解一元二次方程.

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