2025秋名师课堂同步精练物理八上粤教沪科版课件03 第一章　1.3　长度和时间测量的应用.pptxVIP

第一章走进物理世界;学习目标;目录;课堂导学;任务一;问题2：测量如图所示曲线的长度

(1)器材：__________和________。

(2)步骤：①先用圆规固定一下角度，用刻度尺测出两脚之间的长度L，如图甲；

②________________________________________________________________________；

③曲线的长度为________。;【应用1】如图所示的长度测量中不合理的是()

A.图甲：使用三角板和刻度尺测出硬币的直径为2.30cm

C.图丙：用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际路线长度

D.图丁：测出轮子的周长L，推轮子沿操场走一周，滚动圈数为n，则操场周长C＝nL;特别提醒：本题考查了长度的特殊测量方法，理解长度的特殊测量方法是解题的关键。;任务二;问题1：规则固体的体积计算公式

(1)正方体：V＝________。

(2)长方体：V＝__________。

(3)圆柱体：V＝________。

问题2：完成下列单位换算

(1)1L＝______dm3＝_________m3。

(2)1L＝________mL,1mL＝______cm3。;问题3：如图所示，量筒的量程是________mL，分度值是_____mL，物体的体积是______cm3。;量筒(或量杯)的使用

1.使用前要观察量程、分度值、单位。

2.将量筒(或量杯)放在平整的桌面上，视线与量筒(或量杯)内液体凹液面的最低处保持水平，不能拿起来读数。

3.用量筒(或量杯)测量一个不规则石块的体积：

(1)用量筒(或量杯)取适量的水，记下此时液面的示数V0。

(2)用细线拴住石块，缓慢放入量筒(或量杯)中，使石块全部浸没在水中，记下此时液面的示数V1。

(3)待测石块的体积V＝V1－V0。;【应用2】关于量筒的使用，下列说法正确的是()

A.对量筒读数时，可以将量筒举在眼前

B.测量液体质量时，可以把量筒放在天平托盘上

C.量筒通常做得细而高而不是粗而矮，主要原因是可以使得相应的刻度线间隔较大

D.在测量固体体积时，量筒中加入的水越多越好，一定要让被测物体能浸没在水中

特别提醒：此题考查了量筒的使用，根据量筒的使用方法回答。;任务三;1.身上的“尺”：(如图所示)

2.身上的“表”：①脉搏跳动70次约1min；②正常呼吸20次约1min。;【应用3】你身体上最接近1cm的是()

A.肩膀的宽度

B.大拇指的长度

C.指甲的宽度

D.手臂的长度

特别提醒：长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。;素养达标;谢谢观看!