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- 2025-09-11 发布于北京
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Unit7WhenTomorrowComes人教版2024版八年级上册课时6SectionB(3a—3c)写作课
LearningObjectives1.能够基于写作需求,在阅读“Mandy的未来梦想”范文、完成“未来规划笔记填写”后,在教师引导下开展写作准备,梳理“介绍个人未来梦想”类写作的结构,列出自己写作中对应“主题引入—具体梦想—实现决心”的内容要点。012.能够用本单元所学与未来、规划相关的词汇、一般将来时句型及逻辑连接词,撰写“我的未来梦想”短文,确保内容贴合个人规划、结构完整。023.通过自评和互评,改进写作初稿,优化语篇逻辑、充实细节内容、修正语言错误
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