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- 2025-09-11 发布于江西
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2025部编版道法教材三年级上册第一单元第2课时我学快乐我习新教材三年级道德与法治上册?统编人教版
新课导入这些都是学习吗?你在其中看到了什么?
第一章学习的快乐
活动一:词语接龙每组推选一名代表参加词语接龙比赛。每个选手依次说出一个词语,后一个选手所说词语的首字,必须与前一个选手所说词语的末字相同。
词语接龙藏着‘悄悄学习’的魔法,既能记住新词语,又能和小伙伴比拼,这就是学习的快乐呀!
活动二:家务活展示每个小组选出一名代表,展示自己擅长的一项家务活儿,如叠衣服、扫地……
小分享请展示的同学说一说“我是怎么学会的”“学会后有什么感觉”
学会洗袜子妈妈教我洗袜子,她让我先用肥皂搓,再用清水冲洗。我试了几次,袜子就洗干净了。现在袜子脏了我自己洗,不用麻烦妈妈,感觉很有用。
学会整理书包妈妈教我整理书包,她让我把书本按大小放好,文具放在文具盒里。我每天早上都练习,慢慢就学会了。现在上学找东西很方便,书包也整整齐齐的,感觉很舒服。
叠衣服需要观察妈妈的动作,系鞋带要反复练习——这些‘小本领’都是学习!学会后是不是觉得自己很能干?
参加这些活动也是学习。在这样的学习中,你感到快乐吗?小组讨论
参加文艺表演我和同学一起跳舞,排练虽累,但大家笑得很开心,表演后掌声让我很自豪。
参加手工活动我用彩纸折小动物,和同学分享作品,看到自己的成果,心里特别高兴。
参加环保活动我和同学一起捡垃圾,看到干净
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