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三年级上册数学集合教案7篇

教案的准备过程不仅是教学的规划，也是教师自我反思与成长的机会，教案的有效性不仅体现在教学内容上，还体现在对学生情感与态度的关注，以下是本店铺精心为您推荐的三年级上册数学集合教案7篇，供大家参考。

三年级上册数学集合教案篇1

教学目标

1、经历万以内数的大小比较方法的探索过程，能正确、熟练地进行万以内数的大小比较。

2、能判断一个四位数接近哪个整千数，培养估计意识，增强从现实生活中提取数学问题和解决数学问题的能力。

重点难点

掌握万以内数的大小比较方法，能正确、熟练地进行万以内数的大小比较。

教学流程流程

一、引入课题

ppt出示：

1、师：同学们，今天老师又要和大家一起来研究数学问题了。请看屏幕。这是小明家新买的一些家用电器。你能从图片上了解哪些信息？（暂停）

2、师：今天就用这些信息一起来研究比较万以内数的大小。（板书课题：万以内数的大小比较）

流程

二、自主编题，选数比较

1、师：这四种电器有的比较贵，有的比较便宜，请你从中选两种商品，比一比它们的价格，并且用○形式表示两种电器价格的大小关系。[在图片下方导入：○]

（暂停）

2、师：你选的是哪两种商品？在小组里说说你是怎样比它们的价格的？

（暂停）

流