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中小学班主任管理制度

中小学班主任制度（完整版）资料

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班主任是联系学校和学生的桥梁，作为学校教育活动的直接承担者，班主任在开启学生心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操等方面起着十分重要的作用。学校历来重视班主任的管理工作，为了充分调动班主任工作的积极性，加强队伍建设，打造稳定的班主任队伍，特制定《班主任管理制度》。

一、班主任工作职责：

1、关心学生的思想、学习、生活和身体健康，给学生提供服务；

2、严格管理学生，控制学生违纪，根据学生心理特点开展思想政治教育，指导学生树立正确的人生观和价值观，搞好班级建设以及班级日常管理；

3、注重学生求知、做人、相处能力及做事能力的培养，指导学生成人成才；

4、深入学生实际，熟悉班级情况，注重优良班风、学风的形成；

5、及时处理学生违纪事件（如旷课、夜不归宿、打架、赌博、吸烟、上网等）；

6、关心、爱护学生而不袒护学生；

7、注重学生日常行为习惯和行为规范、心理健康以及法制安全教育；

8、做好学困生的转化及重点学生的管理；

9、控制流失率；

10、负责本班评优、评先、入团的推荐工作；

11、认真完成学校分配的班级任务；

12、积极带领学生参与有意义的社会活动；

二、常规要求

1、班主任夜间必须住校，加强学生管理。学校对学生的（午）晚睡将随机组织班主任检查。

2、早操前，班主任必须进班检查学生到校情况，督促学生学习；午、晚睡玲响十分钟内检查学生午、晚睡纪律；三餐后应深入宿舍，督促学生及时进入教室学习，以免学生吸烟、赌博等。

3、班主任请假时须安排好班级管理教师并将班级管理教师上报政教处。

4、班会、德育活动主题要鲜明，有特色，有实效。会前应认真准备，会后认真填写记录。班会及德育活动时间必须得到保证，不得移作他用。

5、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同学校做好教育处理工作，减少偶发事件，控制学生犯罪率；对经常迟到、缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有矿课者，班主任要及时弄清原因，及时上报并迅速通知家长，不能过夜；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报政教处。

6、班主任对宿舍的床位、用电等要经常检查，发现有安全隐患及时处理或报告主管。随时对学生中有伤害人身安全的器具检查收缴。

7、教育学生不在校园内追逐撵打，不翻越墙壁，不骑自行车，上下楼梯不拥挤。不带火源进入校园，不允许聚众玩火、耍水和接电源，禁止学生进入网吧、游戏厅。教育学生管理好自己的财物。

8、要培养学生节约意识。教育学生不乱花钱，不乱扔食；按时开、关电灯；节约用水。

9、教育学生养成良好的卫生习惯。周一、周四大扫除要按时，每天早操前及每顿饭后要打扫整理区域、宿舍，周日下午到校后彻底打扫卫生。平时保证清洁区、教室、宿舍无纸屑、果皮、瓜子皮等杂物。宿舍被褥折放整齐，用具摆放有序，床底无垃圾，开窗通风透光。打扫部室的班级，要按管理员要求随叫随到，不得推委。值周班级打扫厕所和垃圾台周围，每天焚烧垃圾台内的纸和塑料袋。

10、班主任应经常家访，和家长协调对学生的教育，并和科任教师沟通，对学生作业要定期检查，协助科任教师搞好各科教学。

11、按时上缴各种资料。

12、班主任组织好集会或大型活动，会后要及时疏导学生离开会场。

13、班主任没有尽职尽责，工作失职，造成安全事故或不良后果的，班主任必须承担完全责任。

三、班主任评比与考核：

1、班主任操前下班，参加班会、例会、德育活动，检查晚睡。迟到、早退者每次扣0.5分，缺勤扣3分，不假，临时指定代理者扣2分；大型活动必须提前组织，迟到、早退者各扣2分，缺席扣5分。

2、各种资料上缴不及时的每次扣2分。

3、周评：依据班级量化考核赋分标准，值周教师汇总各项检查结果（包括值周教师及领导等检查），评比班级量化名次并由值周领导签名确认、例会通报。

4、月评：每月以四周周评结果评出当月量化名次。

四、待遇与奖励：

1、每月班级量化考评依名次：初中部最后一名津贴200元，每前进一名加12元，最高260元；高小部最后一名津贴200元，每前进一名加14元，最高242元。

2、每学期结束后各班按人均成绩20％、巩固率10％、常规管理60％、领导打分评议10%，（班级出现重大违纪、安全事故或在县局以上检查中出现问题的，取消评选资格）评选出优秀班主任，初中部3名，高小部2名，共奖励现金1000元。

3、在评优树模、职称晋升、骨干培训等活动中，按名次依次择优选择。

4、在教师量化、绩效考核中班主任加10分、优秀班主任加15分。

五、本制度解释权归政教处。

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