统编版八年级语文上册第一单元任务三 新闻写作 课件.pptx

新闻对话与写作

一、真假新闻

分辨下列新闻真假：1、《必看！云南德宏遍地牲畜尸体》程某说新闻2、《“房产税”即将征收》新闻评一评3、《国家育儿补贴制度正式实行》国家卫健委4、《震惊！医保新政退休人员每月500元返款》新闻一览

二、独立思考

区分事实与观点

标题：《看完这一幕，谁还敢生娃？现在的年轻父母，已经彻底“摆烂”了！》来源：某自媒体“XX辣评”或短视频账号评论区热评

“真是看不下去了！我们老一辈人，当年在单位里任劳任怨，加班从无怨言，信奉的是‘吃亏是福’，这才一点点打下了如今的经济基础，创造了社会财富。而现在呢？一些所谓的‘00后’，张口闭口就要‘整顿职场’。他们拒绝加班，一点苦也吃不得，动不动就把老板炒了，还自以为是什么英雄。我想问问这些年轻人：你们有什么资格‘整顿’？你们所‘整顿’的，正是我们老一辈人辛苦建立起来的工作秩序和敬业精神！这根本不是‘整顿’，这是彻头彻尾的自私和享乐主义！老一代人的奉献与年轻一代的自我，形成了鲜明而可悲的对比。如果所有年轻人都像他们这样，我们的企业还怎么发展？国家的竞争力从哪里来？这代人真是垮掉了，太让人失望了！”

解析：1、什么是事实？什么是观点?评论对谁有利，站在谁的立场？2、存不存在以偏概全的错误逻辑，例子可以代表所有人吗？3、存不存在煽动情绪？什么情绪？有没有引导站队？4、有没有有价值的证据？