第8课《世说新语二则——咏雪》课件+2025—2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

8《世说新语》二则;

★中华古诗文是我国传统文化的瑰宝，是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。

★因为有了《论语》,我们方知思想家、教育家孔子“知之为知之，不知为不知”的求实精神；因为有了《三国志》,我们方能知道诸葛亮运筹帷幄，决胜于千里之外的“神机妙算”;因为有了《离骚》,我们才悟出屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的赤诚……走进古诗文，亲近古诗文，让我们跨越时空的界限，与古人交谈。

★今天我们一起来学习《咏雪》这篇古文，让我们徜徉在古文的天地之间。共享学习古文的乐趣。;

1.借助注释疏通文意，用自己的话讲述故事，初步感知古今汉语的差别；通过朗读培养文言语感。

2.感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和品行，拉进与古人的心理距离。

3.了解“谦辞”和“敬辞”的概念，注意积累具有文言色彩的谦辞和敬辞，在言语交际中恰当使用，增强文化底蕴。;

作者简介

刘义庆(403—444)

字季伯，原籍彭城(今江苏徐州)人，世居京

口(今江苏镇江)。南朝宋宗室，文学家。

刘义庆自幼才华出众，聪明过人，爱好文学。

在诸王中颇为出色，十分得到看重。13岁时，受封

为南郡公，后过继给叔父临川王刘道规，袭封南郡

公，后封临川王，深得宋武帝、宋文帝的信任，备

受礼遇。著有《后汉书》《徐州先贤传》《江左名

士传》《世说新语》。;

世说新语

纂润色而成。原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、

文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36篇，主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。鲁迅称之为“一部名士底

(的)教科书”。本书所记大多是传闻、逸事，以短篇为

主，在写法上一般都是直叙其事，不做任何夸饰，语言简

练，词意隽永，是六朝志人小说的代表作。本文分别出自

《言语》篇和《方正》篇。;

作品简介

会上很有实力，后来遭执政者之嫉视，渐渐被害。如

孔融、祢衡等都被曹操设法害死，所以到了晋代的名士，就不敢再议论政事，而一变为专谈玄理；清议而不谈政事，这就形成了所??的清谈了。但这种清谈的名士，当时在社会上仍然很有势力，若不能玄谈的，

好似不够名士的资格；而《世说》这部书，差不多就

可以看作一部名士的教科书。;

人士对魏晋风流的追慕有关，然而刘义庆之所以对魏晋士人情有独钟，化大

气力与其门客共襄盛举还有他个人身世的内在原因。

刘义庆是宋武帝刘裕的侄子，袭封临川王，刘裕对其恩遇有加。公元424

年宋文帝刘义隆即位。宋文帝性情猜忌狠辣，因为担心自己重蹈少帝被弑的

悲剧，严格控制并杀戮了大量功臣和宗室成员。因处在宋文帝对于宗室诸王

怀疑猜忌的统治之下，为了全身远祸，刘义庆招聚文学之士，寄情文史，编

辑了《世说新语》这样一部清谈之书。;

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：

空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起。公大笑

乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;

疏通文意

借助“注释”和“工具书”,尝试边读边口译、对译课文，难以

理解的词句标注供讨论。

翻译口诀

译文中主要字词全要翻译，最简单的方法就是增字组词或以近义词替

换，如：寒雪日——在寒冷的下雪天、讲论——讲解谈论

留专有名词或人名不用翻译，如：谢太傅、胡儿、无奕、左将军王凝

之、陈太丘、元方

调为使语句通畅要在翻译时调换语句，如：谢太傅寒雪日内集——在

寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起

增补充词中省略的成分，如：即公大兄无奕女——她是太傅的大哥谢;

实词：实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是

词义的古今变化，三是词性的活用。

虚词：虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。

(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能

配合实词造句，表示某种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、

叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“……

者……也”、被动句的“为......所。”等虚词在文言文中用的很频繁，

而且它的解释也相当灵活。主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、

乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、

虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等;

掌握通晓全文的金钥匙—一理解文言词语的含义

理解