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九年级（下册）历史：知识点默写

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第1课殖民地人民的反抗斗争

1．拉美独立运动

时间：__________________________；

领导者：____________和_________誉为________________________。

原因：①_________、_________的殖民统治

②在美国____________和法国_________的影响下。

2．印度民族大起义

时间：______________________；

领导者：____________；

影响：沉重打击了_____________________，反映了印度民族意识的觉醒。

地位：这次起义也是19世纪中期亚洲__________________的重要组成部分。

第2课俄国的改革

1．彼得一世改革

性质：____________的改革；

影响：

①俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。

②开启了俄国_________的进程。

2．1861年改革：根本原因：_________严重阻碍了俄国资本主义的发展。

人物：__________________。

3．内容：

①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；

②农奴在获得解放的同时，可获得一份土地，但是必须出钱赎买。

4．性质：一场____________的____________的性质的改革。

5．意义：俄国1861年改革是俄国历史上一个重要的转折点。改革废除了农奴制，推动俄国走上了__________________的道路。

6．局限性：但是，__________________仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

第3课美国内战

1．根本原因：北方__________________和南方_______________两种经济制度的矛盾。

2．矛盾焦点：________________________；

文献：1862年颁布的_______________和______________________________。

作用：调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了战局。

3．意义：美国内战实质上是美国历史上___________________________，维护了____________，废除了____________，为以后_________________________________的迅速发展创造了条件。

第4课日本的明治维新

1．时间：________年。

根本原因：____________阻碍了日本资本主义的发展。

2．内容：

①政治上，____________，加强中央集权；

②军事上，实行征兵制，建立新式军队；

③经济上，以“____________”为口号，大力发展近代经济；

④社会生活上，提倡“____________”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

3．性质：____________的____________的改革。

4．意义：明治维新是日本历史上的_________。通过明治维新，日本迅速走上了发展____________的道路，实现富国强兵，开始跻身基本主义强国之列。

5．局限性：保留了大量__________________，____________色彩浓厚。日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩展的道路。

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

第5课第二次工业革命

1．起止时间：_________________________到_____________

2．特征：科学研究同工业生产____________

3．成就：

①电的应用：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命_________的成就。美国发明家爱迪生发明了____________等许多电器。

②内燃机发明的意义：以内燃机为动力的新交通工具的出现，为人们的生产生活带来了极大的便利。内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化工业的产生。

③新交通工具：19世纪80年代，德国人______制造出汽车；________年___国莱特兄弟制造飞机试飞成功。

4．影响：促进了生产力的发展，人类进入“____________”；出现了____________，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即____________阶段过渡。

第6课工业化国家的社会变化

1．工业革命带来的社会进步：

①人口_________②劳动力结构发生变化

③大众______的普及

④_________进程加快

2．工业革命带来的社会问题：__________________和____________加剧。

3．启示：科技是第一生产力；科技是一把双刃剑。

第7课