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专题07人口、资源、环境与发展问题TOC\o1-2\h\u
考情分析
命题角度
考情分析
①人口问题：可利用人口金字塔图和人口密度分布图展示不同地区的人口结构和人口密度情况，考察学生对人口发展趋势和人口变化的理解能力。通过对人口迁移、人口增长率等数据的分析，培养学生对人口问题的描述和预测能力。
②资源问题：可以使用资源分布地图和资源开发利用图展示不同地区的资源分布情况和资源开发利用程度，培养学生对资源结构和资源开发利用的认识和分析能力。通过对资源的可持续利用、资源的替代性等问题进行讨论，引导学生思考资源问题的解决方案和发展策略。
③环境与发展问题：通过环境质量分布图和环境保护措施图展示不同地区的环境状况和环境保护政策，考察学生对环境影响和可持续发展的认识和分析能力。引导学生探讨环境问题与经济发展之间的关系，培养他们对环境保护和可持续发展的责任意识和解决问题的能力。
【命题规律】
人口问题、资源问题、环境与发展问题等地理要素都是地理实践力的体现，通过地图等工具可以更好地理解和探究这些要素，进而提升对地理实践和探究活动的能力。
【命题预测】
人口问题、资源问题、环境与发展问题等地理要素在中考试题中常以区域图等形式出现，考察学生的综合思维和问题处理能力。通过结合地理定位和区域认知，学生需要运用人地协调观念来分析和解答试题，展现对地理现象的理解和应用能力。
知识构建
考点01人口问题
真题探究
考法01世界人口
（2023·江苏盐城·中考真题）据联合国《世界人口展望2022》报告数据，2022年11月15日全球人口达到80亿。读世界人口分布图，完成下面小题。
1．下列地区中，人口较稠密的是（???）
A．非洲北部、亚洲东部、欧洲西部 B．亚洲东部、欧洲西部、北美洲东部
C．欧洲西部、亚洲南部、亚马孙平原 D．青藏高原、亚洲南部、非洲北部
2．甲地区人口稀少的主要原因是（???）
A．极端干旱 B．地势高峻 C．过于湿热 D．终年寒冷
考法02中国人口
（2023·山东东营·中考真题）读我国某市2010年和2020年人口数据柱状图（图），完成下面小题。
3．下列对该城市10年间人口变化特点的判断，正确的是（???）
A．0～14岁人口比重小幅降低 B．15～59岁人口比重缓慢增长
C．60岁及以上人口比重增长明显 D．该市总人口数量略有减少
4．针对人口变化可能带来的影响，当地政府应采取的合理举措有（???）
①严格控制人口增长，避免人口增速过快②完善社会养老服务体系，缓解养老压力
③鼓励年轻人外出务工，减轻就业负担④适当延长退休年龄，缓解劳动力紧张状况
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
核心考向探究
1、世界人口
运用地图和其他资料归纳世界人口增长特点
①
十分缓慢
②
大大加快
③
迅速
世界人口稠密区
①亚洲东部
②美洲东部
④欧洲西部
⑤亚洲南部
人口稠密区分布的共同规律
从纬度位置看，多位于中低纬度地区
从海陆位置看，多位于沿海地区
从地形看，多位于平原和盆地
从气候看，多位于气候温和湿润地区
世界人口稀疏区
湿热的雨林（如③亚马孙平原）
干旱的荒漠（如⑥西亚、北非）
气候寒冷的⑦高纬度和极地地区
空气稀薄的⑧青藏高原地区
人口稀疏的原因自然环境恶劣
2、人口问题
考察重点：出现哪类人口问题？有何影响和措施？
增长过快、人口过多
生态环境
资源短缺、环境污染、生态破坏……
社会经济
有利
劳动力丰富、消费市场广阔
不利
就业困难、交通拥堵、住房紧张……
解决措施
控制人口增长、计划生育
增长缓慢、人口过少
问题
人口老龄化、社会负担加重、劳动力短缺、兵源不足……
解决措施
鼓励生育、接纳移民
3、中国人口
人口数量
七普年龄结构
占总人口比重
相比六普
0～14岁
17.95%
↑1.35%
15～59岁
63.35%
↓6.79%
60岁以上
18.70%（13.5%≥65岁）
↑5.44%
运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策
我
国
的
人
口
问
题
数量上
①我国是世界上人口最多的国家，人口总量大。
②总人口增速趋缓，连续两年人口呈负增长。
素质上
人口素质大幅提高。
年龄结构
老龄化严重；劳动适龄人口开始减少。
影响
给资源和环境带来压力，延缓以至阻碍经济和社会的可持续发展。
主要措施
①调整人口政策：最新三孩政策
②提高人口素质
③完善社会保障
改革开放以来我国人口政策的动态调整
中国人口问题
人口总量世界第一，数量宠大
人口增长率下降明显，目前已经呈负增长状态
人口红利慢慢消失，劳动力人口总量有所下降
人口老龄化十分严重
人口政策
计划生育是我国的基本国策。2021年5.31日起“全面开放三孩”政策出台
对策
出
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