2025 教科版小学一年级下册科学昆虫特征观察记录试题及答案.docVIP

2025教科版小学一年级下册科学昆虫特征观察记录试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪种是昆虫？（）

A.蜘蛛B.蚂蚁C.蚯蚓

2.昆虫一般有几条腿？（）

A.4条B.6条C.8条

3.蝴蝶属于昆虫吗？（）

A.属于B.不属于

4.昆虫都有（）。

A.翅膀B.触角C.尾巴

5.下面哪种不是昆虫的特征？（）

A.身体分节B.有羽毛C.有外骨骼

6.蝗虫是昆虫，它有（）对翅膀。

A.1B.2C.3

7.下列昆虫中，会发光的是（）。

A.萤火虫B.蜜蜂C.蚊子

8.昆虫的触角主要作用是（）。

A.装饰B.平衡身体C.感知环境

9.蜻蜓的眼睛是（）。

A.单眼B.复眼C.三只眼

10.瓢虫属于（）。

A.昆虫B.鸟类C.鱼类

答案：1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于昆虫的有（）

A.蜜蜂B.蟑螂C.蜈蚣

2.昆虫的身体结构包括（）

A.头B.胸C.腹

3.哪些昆虫对人类有益（）

A.七星瓢虫B.蜜蜂C.蝗虫

4.昆虫的共同特征有（）

A.身体分为头、胸、腹三部分

B.胸部有三对足

C.一般有两对翅膀

5.下列有触角的昆虫是（）

A.蝴蝶B.苍蝇C.蟋蟀

6.会飞的昆虫有（）

A.蚊子B.螳螂C.蚕蛾

7.昆虫在生长过程中会经历（）

A.卵B.幼虫C.成虫

8.以下昆虫中，会传播花粉的有（）

A.蝴蝶B.蜜蜂C.蜻蜓

9.昆虫的外骨骼作用有（）

A.保护身体B.防止水分散失C.帮助飞行

10.下面哪些是昆虫的感觉器官（）

A.触角B.眼睛C.口器

答案：1.AB2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.AC7.ABC8.AB9.AB10.AB

三、判断题（每题2分，共20分）

1.蜗牛是昆虫。（）

2.昆虫的翅膀都一样。（）

3.所有昆虫都能飞。（）

4.昆虫的身体都很柔软，没有保护。（）

5.蚂蚁没有触角。（）

6.蜜蜂和苍蝇都是昆虫。（）

7.昆虫在生长中不会变化。（）

8.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。（）

9.蜘蛛有8条腿，所以是昆虫。（）

10.蝴蝶的翅膀上有很多小鳞片。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请说出昆虫的三个主要特征。

答案：身体分为头、胸、腹三部分；胸部有三对足；一般有两对翅膀。

2.举例说明一种对人类有益的昆虫及其益处。

答案：蜜蜂。蜜蜂能采集花粉酿蜜，还能为植物传播花粉，提高农作物产量。

3.昆虫的触角有什么作用？

答案：昆虫触角可以感知环境，如感受气味、温度、湿度等，还能帮助昆虫交流、寻找食物和配偶等。

4.怎样判断一个小动物是不是昆虫？

答案：看它身体是否分节，是否分头、胸、腹三部分，胸部是否有三对足，一般是否有两对翅膀，符合这些基本是昆虫。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中观察到昆虫有哪些有趣的行为？

答案：如蚂蚁搬家，可能预示天气变化；蜜蜂跳舞来告知同伴花蜜位置；蝴蝶翩翩起舞吸食花蜜，这些行为都很有趣。

2.如果没有昆虫，我们的生活会有什么影响？

答案：很多植物会因缺乏昆虫传粉而减产甚至灭绝；以昆虫为食的动物会受影响；一些昆虫能分解有机物，没它们生态循环受破坏，影响生活环境。

3.怎样保护有益昆虫？

答案：减少使用农药，避免伤害有益昆虫；保护它们的栖息地，如多植树造林；不随意捕捉有益昆虫，宣传保护它们的重要性。

4.昆虫在生态系统中扮演什么角色？

答案：昆虫是生态系统重要组成，是许多动物食物来源；一些昆虫为植物传粉，促进植物繁衍；部分能分解有机物，促进物质循环。