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评价诗歌的思想内容和作者的观点态度古代诗歌鉴赏之

考点一：概括诗歌的思想感情考点二：评价作者的观点态度古代诗歌鉴赏复习第四版块

了解古代诗歌的常见题材与思想感情考点一：概括诗歌的思想感情

古代诗歌中常见题材一、送别诗二、思乡诗三、闺怨诗四、山水诗五、怀古诗六、边塞诗七、写景诗八、咏物诗九、感怀诗十、哲理诗

①忧国伤时：古诗中常见的思想感情揭露统治者的昏庸腐朽批判沉重的赋税与苛政制度反映离乱的痛苦——如杜牧《过华清宫》——杜荀鹤《山中寡妇》——杜甫《春望》同情人民的疾苦——杜甫《茅屋为秋风所破歌》表达对国家民族前途命运的担忧——杜甫《登高》）

②建功报国：古诗中常见的思想感情——陆游《示儿》慨叹年华易逝、壮志难酬的无奈——苏轼《念奴娇?赤壁怀古》抒发山河沦丧的痛苦——屈原《涉江》感叹理想不为人知的愁苦——王昌龄《从军行》表达保家卫国的决心——辛弃疾《京口北固亭怀古》抒写报国无门的悲伤——曹操《龟虽寿》表达建功立业的渴望

思乡怀人：古诗中常见的思想感情020301边关思乡——范仲淹《渔家傲?塞下秋来风景异》羁旅愁思——孟浩然《宿建德江》怀念亲人（悼念）——苏轼《江城子?十年生死两茫茫》闺中怀人——王昌龄《闺怨》

长亭送别：潇洒旷达——高适《别董大》古诗中常见的思想感情坦陈心志依依不舍的留恋情意深长的勉励——柳永《雨霖铃》——王勃《送杜少府之任蜀州》——王昌龄《芙蓉送辛渐》

古诗中常见的思想感情生活杂感：自然宇宙永恒，人生的短暂渺小寄情山水田园的悠闲抒发昔盛今衰、物是人非的感慨淡泊致远，坦然超脱青春易逝，年华易老的悲叹——王维《山居秋暝》——姜夔《扬州慢》……——关汉卿《碧玉箫》——李清照《如梦令》——陈子昂《登幽州台歌》

(2014·新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词，回答问题。阮郎归无名氏春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟。末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（6分）(1)末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。（2分）(2)是通过人物自身的动作来表现的。（2分）(3)回身整理残棋并想续下，借以转移愁情可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。（2分）

(2014·新课标卷Ⅱ)阅读下面两首诗，然后回答问题。含山店梦觉作[唐]韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。宿渔家[宋]郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分）（1）韦诗中，“灯前”表现了诗人旅途漂泊中的凄清、失神、怅惘之情；（3分）（2）郭诗中，“灯前”表现了诗人住宿在渔家所感到的温暖、愉悦之情。（3分）

(2013·四川卷)阅读下面这首宋诗，完成下面的题目。九日和韩魏公苏洵晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。 本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。（4分）（1）主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。（1分）（2）作者已头发花白却不得重用，自己自谦“不堪”受邀，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中偶露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。（3分）

答题步骤概括情感。（须点明情感产生的原因。）结合诗句内容分析。（选择性及概括性描述部分诗句内容，读不懂的诗句可直接引用”）0102鉴赏诗歌思想情感类题型

阅读下面一首诗，然后回答问题。湘洲歌(其六)[南宋]汪元量北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。简析“大江东去水悠悠”与苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。（4分）（1）“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情。这里的江水东流更像是国势的衰亡，难以挽回，悠悠不尽的江水更是诗人浓重深沉的愁情的象征，侧重现实。（2分）（2）苏轼的诗句则通过东流的江水表达了对历史流转、英雄不再、世事变迁的感慨，侧重怀古。（2分）

(2014·天津卷)阅读下面两首诗，按要求作答。暮春[宋]黄庚芳事阑珊三月时，喜愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一树斜阳叫