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人美版(2024)七年级上册美术第三单元第2课《神奇瑞兽》教案
课题神奇瑞兽单元第三单元学科美术年级七年级
1.审美感知:游览古建筑的学习情境中,学生能主动发现并欣赏古建筑
装饰与构建中多样的瑞兽形象作品,从中感受建筑装饰的美,进分析瑞兽
形象的造型语言,获得启发,结合历史文化背景,探究其背后的美好寓意
与人文思想。
2.艺术表现:以陶艺或泥塑为媒介,采取立体表现的方法,
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