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初中数学教学中学生创新思维能力的培养与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学教学中如何培养学生的创新思维能力，并对其进行评价研究。通过对教学现状的分析，提出相应的教学策略和评价方法，以期为我国初中数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中数学教学；创新思维能力；培养；评价研究

一、引言与背景

（一）1.当前初中数学教学现状

在当前的初中数学教学中，教师往往注重知识的传授和技能的训练，而忽视了对学生创新思维能力的培养。这种现象表现在以下几个方面：首先，教学方式过于单一，以讲授法为主，缺乏启发式教学；其次，课堂氛围较为沉闷，学生参与度不高，缺乏积极思考和创新意识；最后，评价体系过于注重考试成绩，