2025秋华附双优导学练历史七年级上册人教版课件第13课　东汉的兴衰.pptxVIP

第13课东汉的兴衰;栏目导航;学习目标;课堂探究;(二)探究思考

1.下列材料分别体现了“光武中兴”中的哪些措施?

材料一王莽时吏人没入为奴婢不应旧法者,皆免为庶人。……(十二年)三月癸酉,诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶(民)……(十三年)冬十二月甲寅,诏益州民自八年以来被略为奴婢者,皆一切免为庶(民)……

措施:。?

材料二田租三十税一,如旧制。

措施:。?;材料三对罪犯除死罪外,一律释放回家;在逃犯,政府公告免罪放心回家。

措施:。?

材料四并省四百余县,吏职减损,十置其一。

——范晔等《后汉书·光武帝纪》

措施:。?

材料五将南匈奴、乌桓等民族整体迁入内地;将蒙古族等少数民族的首领迁入内地。刘秀多次征召“天下贤俊”,收罗天下文士充任吏职。

——朱绍侯《中国古代史》

措施:。?;2.西汉出现“文景之治”的治世局面;东汉出现“光武中兴”的治世局面。概括古代治世局面出现有哪些共同原因。;课后巩固;2.右图是中国国家博物馆馆藏的东汉陶院落模型。在这个院落里,豪强大族的住宅和防御设施紧密结合,透露出东汉当时的社会现象是

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A.阶级对立和社会动乱情形

B.安逸祥和的世俗生活景象

C.生动活泼的民间生活气息

D.贵族奢侈腐化的生活风气;3.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年,梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时()

A.重文轻武 B.宦官把持朝政

C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀

4.《后汉书·皇甫嵩传》记载,黄巾起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。这主要表明,黄巾起义()

A.源于东汉朝政腐败 B.沉重打击了东汉的统治

C.取得了最终的胜利 D.遭到统治者联合镇压;5.汉代的陶塑、画像石和画像砖堪称“艺苑三绝”。下图的这尊“说唱俑”可以帮助我们了解汉代的()

A.教育成就和社会生活

B.社会生活和文学成就

C.教育成就和文学成就

D.社会生活和艺术成就;(二)素养拓展

阅读下列材料,回答问题。

材料一下图为东汉画像石,画面中描述的主要是豪强地主庄园生活,上面一格主要刻人物,下面一格刻庄园的一角。在这个庄园的院落里,正在进行杂技表演,主人及其家属、侍从正在观看;而另一个房间里的织女却在继续从事着纺织生产,有的纺纱,有的络纱,有的摇纬,有的

织布。;材料二某同学根据东汉中后期政局变化画了一幅示意图(如下图):;(1)材料一的现象反映了东汉时期地方面临什么问题?;评价反思;谢谢观赏！