2025秋 华附双优导学练物理(人教)八年级上册 基础知识纵横.docxVIP

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

命题点1:刻度尺的选择

1.我们可以根据测量结果的要求,选择量程和分度值合适的测量工具。若要测量物理课本的宽度,应该选用图中的直尺;若要测量某中学生的高度,应该选用图中的卷尺。?

命题点2:刻度尺的使用

2.如图甲、乙所示,刻度尺的使用正确的是甲,如图丙所示,刻度尺的读数正确的是B,测量结果为4.00cm。?

1.(教材习题改编)利用刻度尺和三角板测量硬币的直径时,刻度尺和三角板应如何放置?下列的测量方法中,正确的是(C)

A B C D

2.(教材习题改编)使用刻度尺测长度时,下列做法正确的是(D)

A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从零刻度线量起

B.测量时产生的误差可以避免

C.读数时,只要读到分度值就行,不要估读

D.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线

1.没有零刻度线的刻度尺不能使用。(×)

纠错:没有零刻度线的刻度尺可以以某条整数刻度线作为测量的

起点。?

2.物体的边缘正好和刻度线对齐,就不用估读。(×)

纠错:使用刻度尺测量长度时,一定要估读到分度值的下一位。

3.记录测量数值为2.00cm,后面两个0都不能省掉。(√)

纠错: 。?

4.使用精密仪器和科学方法测量物体长度,就不会有误差。(×)

纠错:使用精密仪器和科学方法测量物体长度,可以减小误差,但不能消除误差。?

第2节运动的描述

命题点1:运动的相对性

1.如图所示是空中一架加油机正在给两架受油机加油的情景。如果以加油机为参照物,受油机是静止的;如果以地面为参照物,受油机是运动的。由此可见,描述同一物体的运动情况时,选择的参照物不同,结论一般也不同,这就是运动和静止的相对性。

命题点2:参照物的选取

2.如图所示,乘客站在正在运行的自动扶梯上,以自动扶梯为参照物,乘客是静止的;以地面为参照物,乘客是运动的。?

1.(教材习题改编)小强坐在停在站台上的火车中,以旁边驶过的火车为参照物,他是运动的;坐在旁边的小红认为自己是静止的,她是以站台(或地面)为参照物的。?

2.(教材习题改编)2024年1月17日22时27分,天舟七号货运飞船成功发射至预定轨道,首次采用快速交会对接方案,对接于空间站核心舱后向端口,形成如图所示的“三舱+载人飞船+货运飞船”的组合体形态。下列说法正确的是(D)

A.货运飞船发射至预定轨道的过程中,相对地球是静止的

B.货运飞船发射至预定轨道的过程中,相对“三舱”是静止的

C.以组合体形态运行时,货运飞船相对载人飞船是运动的

D.以组合体形态运行时,货运飞船相对地球是运动的

1.选择参照物时,必须选择静止不动的物体。(×)

纠错:参照物的选取是任意的,可以是静止不动的物体,也可以是运动的物体。?

2.固定在地面上的房屋和其他建筑物都是静止的。(×)

纠错:物体的静止和运动是相对参照物而言的,地面上的房屋和其他建筑物是相对于地面静止的。?

3.选取不同的参照物,判断同一物体的运动情况可能是不同的。(√)

纠错: 。

4.人造地球同步卫星相对于地球是静止的。(√)

纠错: 。

第3节运动的快慢

命题点1:运动的快慢

1.观察赛跑的某一瞬间(如图所示),运动员所用的时间相同,如果要比较谁跑得快,就要看谁跑过的路程长;运动员到达终点时,他们都跑过了相同的路程,那么所用时间最少的运动员跑得最快。可见,比较物体运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。为了比较物体运动的快慢,通常可采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”两种方法。?

命题点2:速度的计算

2.如图所示是小轿车的速度表,其速度为80km/h,以此速度行驶100km的路程需要1.25h。?

命题点3:匀速直线运动的判断

3.如图所示是两辆汽车在平直公路上行驶。在相同时间内通过的路程如图所示,甲车做匀速直线运动,其速度为15m/s;乙车做变速直线运动,40s通过的路程是600m,在这段路程内的平均速度是

15m/s。?

甲

乙

1.(教材习题改编)在平直的公路上,小明坐在车上用停表从汽车驶过第1根电线杆时开始计时,记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50m,则汽车的平均速度为(B)

A.90km/h B.72km/h

C.50km/h D.40km/h

2.(教材习题改编)随着中国铁路的发展,我国已经进入高铁时代,下表为某次高铁列车从上海到南京的部分运行时刻表。某列车相继匀速通过甲、乙高架铁路桥。已知完全通过长为1.2