统编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首：观沧海》-课件.pptxVIP

《观沧海》东汉末曹操

学习目标背诵默写全诗，掌握澹澹竦峙等关键词译?了解曹操生平、建安风骨及创作背景理清观海—写景—抒情脉络，理解虚实构思?赏析大海/日月意象，描述壮阔画面（应对中考题型）?掌握炼字答题法（释义—描景—悟情），识别借景抒情等手法

曹操（155-220）?，字孟德，沛（pèi）国谯（qiáo）县【今安徽亳（bó）州人】身份：东汉末年政治家、军事家、文学家，曹魏奠基人（追尊魏武帝）?文学地位：建安文学开创者，推动诗歌“由文向质”转变?特质：融政治家雄才与文人敏感，作品含人生感慨与家国抱负文学方面?作品：诗歌?《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》《短歌行》基调：雄浑壮阔、慷慨悲凉，契合“建安风骨”（刚健真挚）?特点：借乐府旧题抒新情，以实景（沧海、老骥）喻志，语言简练有气势?身份介绍

创作背景一、官渡之战：北方局势奠基时间：东汉建安五年（约200年），曹操与袁绍两大势力决战影响：打破袁绍对北方的垄断，占据冀、青、幽等州大部，军政实力大幅提升，为统一北方扫清核心障碍二、北征乌桓：巩固后方的军事行动?背景：袁绍病逝后，其子袁尚携残余势力投奔辽西乌桓（北方游牧部族，依附袁绍旧部），与首领蹋顿联合袭扰曹操边境?目的：曹操为消除北上隐患、稳固后方，为后续南下统一中原铺路，亲率大军北上?过程：克服北方严寒、粮草运输困难，突袭乌桓主力，最终大破敌