孟州市2025-2026学年七年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

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孟州市2025-2026学年七年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础积累与运用(30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.窘迫(jiǒng)诘责(jié)纠缠(jiū)

B.潺潺(chán)禁锢(gù)愧怍(zuò)

C.脸颊(jiá)狡黠(xiá)菲薄(fěi)

D.踱步(duó)纨绔(kuà)赫然(hè)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.鲜为人知相形见绌美中不足

B.拈轻怕重再接再励鞠躬尽瘁

C.锲而不舍莫不其然钦佩不已

D.历历在目气宇轩昂精益求精

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。

B.他是我们学习的榜样,经常受到老师的表扬。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.老师和同学们都夸奖他乐于助人,是大家的好伙伴。

4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)

(1)这位科学家在科学领域里做出了杰出的贡献,他的名字将永远被铭记。

(2)这幅山水画色彩淡雅,意境深远,令人陶醉其中。

(3)老爷爷年事已高,走路有些缓慢,我们需要小心地搀扶他。

A.惊叹欣赏关切

B.赞叹欣赏关心

C.赞叹咏叹关切

D.惊叹咏叹关心

5.默写。(10分)

(1)山重水复疑无路,。

(2),谁家玉笛暗飞声。

(3),正是江南好风景。

(4),自缘身在最高层。

(5),道是无晴却有晴。

6.根据语境,在横线处补写恰当的语句。(4分)

生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折。就像一棵小树苗,经历风雨的洗礼,才能茁壮成长。面对困难,我们不能,而要勇敢地迎接挑战,相信,最终才能收获成功的果实。

二、阅读理解(40分)

(一)现代文阅读(20分)

阅读下面的文字,完成7-10题。

【材料一】

秋天的雨,是一把钥匙。它轻轻地、悄悄地打开了大自然的门。它带着清凉和温柔,滋润着大地。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

【材料二】

秋天来了,天气凉了,大雁南飞。它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,匆匆地飞向温暖的南方。田野里,稻谷成熟了,金黄的稻穗弯着腰,好像在向人们鞠躬问好。果园里,苹果红得像小灯笼,葡萄紫得像水晶,梨子黄得像小太阳,农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦。

7.两个材料共同描绘了秋天的什么特点?(4分)

8.请分别赏析【材料一】和【材料二】中画线的句子。(6分)

(1)【材料一】句:

(2)【材料二】句:

9.你认为秋天除了文中提到的颜色和景象,还有哪些特点?请结合自己的观察写一写。(4分)

10.请以“我爱秋天的……”为题,写一段话,表达你对秋天的喜爱之情。(6分)

(二)古诗文阅读(20分)

阅读下面的文字,完成11-15题。

《望岳》

(唐)杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

11.这首诗的作者是谁?他生活在哪个朝代?(2分)

12.诗歌的前两句描绘了泰山的什么特点?(4分)

13.“阴阳割昏晓”一句是如何描写泰山的?(4分)

14.诗歌的最后两句表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

15.你认为这首诗中描写景物最精彩的一句是哪一句?为什么?(4分)

三、写作(30分)

16.题目:那一次,我懂得了_______

要求:先将题目补充完整,然后作文。文体不限(诗歌除外),不少于600字。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.C

2.D

3.B

4.B

5.(1)柳暗花明又一村(2)谁家玉笛暗飞声(3)落霞与孤鹜齐飞(4)欲穷千里目(5)东边日出西边雨

6.不能退缩(或不能放弃);成功就在前方

二、阅读理解

(一)现代文阅读

7.秋天的特点:凉爽、丰收、色彩丰富(或秋天景色的特点)

8.(1)运用比喻的修辞手法,将银杏叶比作小扇子,生动形象地写出了秋天银杏叶的颜色和形状,表达了作者对秋天的喜爱之情。

(2)运用比喻的修辞手法,将苹果比作小灯笼,生动形象地写出了秋天苹果的颜色和形状,表达了作者对秋天丰收景象的喜爱之情。

9.秋天还有的特点:天气凉爽、落叶缤纷、瓜果飘香、天高云淡等。

10.略(示例:我爱秋天的凉爽,它不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷。我爱秋天的色彩,枫叶红似火,银杏黄如金,田野里稻谷金黄一片,美丽极了。我爱秋天的丰收,果园里果实累累,农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。)

(二)古诗文阅读

11.杜甫;唐朝

12.泰山高大的特点;诗人远望泰山,感受到泰山的雄伟壮丽。

13.运用拟人的修辞手法,将泰山比作一把巨大的剪刀,将山南山北分割成明暗不同的两个世界,生动形象地写出了泰山高大的特点

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