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六年级人教版下册语文文言文阅读理解专项过关题
班级:__________姓名:__________时间:__________
1.阅读短文,完成练习。
不过,尽管花草自己会奋斗,我若(置之不理),任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管他们,像好朋友似的关心它们。一来二去□我摸着一些门道□有的喜阴□就别放在太阳地里□有的喜干□就别多浇水□这是个乐趣,摸着(门道),花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识,一定不是坏事。
[1]本段文字出自课文《____》,作者____,被称为“______艺术家”。
[2]请在文中的“□”里填上适当的标点符号。
[3]读了短文,我明白了下列词语的意思。
门道:_________________________________________。
置之不理:______________________________________。
[4]这段话表达了作者__________________________的思想感情。
2.文言文阅读。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婶。”不可改也。
[1]本文的作者是_______(朝代)的_____________。
[2]写出下面句子中加点字的字义。
(1)所宝以百数(______)?(2)拊掌大笑(______)
(3)尾搐入两股间。(______)??(4)谬矣(______)
[3]“锦囊玉轴,常以自随。”这句话的意思是_____________________
[4]本文告诉我们这样一个道理:___________________________
3.阅读理解。
文徵明习字
文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。(选自《书林记事》)
注释:①率:标准②苟且:马虎③简札:书信④少:通“稍”,稍微
[1]解释下列句中加点词的意思。
(1)书遂大进(________)?(2)平生于书(________)
(3)未尝苟且(________)?(4)或答人简札(________)
[2]用现代汉语翻译句子。
少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
____________________________________
[3]文徵明是明朝著名书画家,其诗,文,书,画无一不精,人称“四绝”。从文中可以看出,他取得如此高的成就,源于他求学时具有_________和_________的精神。
4.阅读理解。
(一)
臣闻客有过主人者,见其灶直突,烟囱,傍有积薪。客谓主人:‘更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。’主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人。灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:‘乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?’主人乃寤而请之。
注释:(1)过:拜访。?(2)突:堗,烟囱。?(3)嘿:同“默”?(4)居无何:过了不久。?(5)上行(hānɡ):上坐。(6)突:烟囱
[1]解释下列句子中加点词的含义。
(1)更为曲突,远徙其薪(___________)?(2)余各以功次坐(___________)
(3)乡使听客之言(___________)?(4)主人乃寤而请之(___________)
[2]将下列句子翻译成现代汉语。
(1)更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。
_______________________________________
(2)乡使听客之言,不弗牛酒,终亡火患。
_______________________________________
[3]“主人乃寤而请之。”主人悟出了什么道理?(?)
A.应该首先感谢有先见之明的人。?B.不应忘记提醒过自子的人。
C.更要感激进忠言的人。?D.要接受不听忠告的教训,勇于承认错误。
[4]除了“焦头烂额”外,文中还有一个成语是____________,它的含义同我们今天所说的一个俗语是相同的,那就是__________________________
5.阅读《王戎中不取道旁李》,完成习题。
王戎中不取道旁李
王戎①七岁,尝②与诸③小儿游。看道边李树多子折枝④甲,诸儿竞走⑤四取之,唯戎不动。人问之,答日:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,
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