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2025年人教版八年级地理上册第四章节《中国的经济发展》大单元整体教学设计（2022新课标）

2025年秋季人教版八年级地理上册第四单元《中国的经济发展》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦中国经济发展的“产业根基-空间联结-协同未来”，涵盖农业、工业、交通运输三大核心板块，是八年级地理“人地协调观”与“综合思维”培养的关键载体，需结合2024-2025年最新政策与数据展开：

（1）农业：从“吃饱”到“吃好”的质量升级

以2024年全国粮食总产量1.39万亿斤（连续9年稳定在1.3万亿斤以上）为核心数据，重点解析：

分布规律：四大牧区（内蒙古、新疆、青海、西藏，

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