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人教版九年级《电与磁》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在科学晚会上,小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是()
A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器 B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D.乙线圈摆动的原理是电磁感应现象
2、下列电器设备不是利用磁场对电流的作用来工作的是()
A.电风扇 B.麦克风 C.扬声器 D.电动机
3、关于电与磁的知识,下列说法中正确的是()
A.用电器工作时将其他形式能转化为电能 B.给手机充电时,手机的电池相当于电源
C.磁感应线是存在于磁体周围的封闭曲线 D.电磁铁是利用电流的磁效应原理制成的
4、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()
A. B.
C. D.
5、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是()
A.电源 B.电流表 C.定值电阻 D.滑动变阻器
6、POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()
A. B.
C. D.
7、通过实验研究得出导体中的电流与电压的关系的科学家是()
A.安培 B.伏特 C.伽利略 D.欧姆
8、下列有关电学知识说法正确的是()
A.电功率越大,电流做功就越多
B.灯泡的额定功率越大,灯泡越亮
C.将标有“12V12W“和“24V12W“的两个灯泡与36V电源串联,两灯均能正常发光
D.电风扇工作时,主要是电能转化为机械能
9、通过光线来描述光的传播。下列研究问题的方法与此相同的是()
A.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式
B.研究串联电路电阻时引入总电阻
C.用磁感线来描述磁场
D.在比热容建构实验中通过对物体的加热时间长短来判断吸收热量的多少
10、在一次课外实验活动中,一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中(如图)。小科设计了以下四种方案,其中不能取出小螺丝钉的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、现有三根金属棒:一根铁棒、一根铜棒、一根磁棒,从外表难以区分,请你想办法加以辨别。
磁棒的辨别:将三根金属棒用细线系好,悬挂起来,使其转动,静止时,根据指示的方向可以确定出磁棒。
原理:磁体受______作用,静止时指向______(选填“南北”或“东西”)方向。
铜棒的辨别:______。
原理:磁体具有______性,可以吸引钢铁类物质。
2、如图所示是一种水位自动报警器的工作原理图,当水位上升至探头A的位置时,电磁铁______(选填“失去”或“有了”)磁性,灯泡_____(选填“”或“”)开始工作,发出报警信号。
3、实验发现,当两条平行放置的直导线a、b中通以相同方向的电流时,两根导线相互吸引,如图所示。使导线b受力的施力物体是______。如果只改变导线a中的电流方向,两根导线间______(选填“有”或“没有”)作用力,你判断的依据是________。
4、科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,比如:___________改良了蒸汽机,有力推动了工业的发展;___________发现电磁感应现象,进一步揭示了电与磁的联系。
5、如图所示,电冰箱由箱体、制冷系统、控制系统和附件构成。压缩式电冰箱由电动机提供动力,通过压缩机对制冷系统做功。制冷系统利用低沸点的制冷剂蒸发、汽化制冷的原理制成的。电冰箱利用制冷剂作为热的“搬
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