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多元文化视角下特教家校协同育人路径创新
引言
为了更好地实施家校协同育人模式，教师和家长应不断提升自身的专业素养。学校可以定期举办特殊教育相关的培训班，向家长传授支持特殊学生成长的技巧和方法。学校的教师也应参与专业课程的学习，不断更新自己的教育理念和方法，提升教学质量。
尽管家校协同育人模式具有显著的教育优势，但在实际操作过程中，家校合作常常面临着种种障碍。家长与学校之间可能存在沟通不畅、教育理念差异、文化背景差异等问题，这些都会影响家校协同育人的效果。因此，需要制定有效的沟通机制，加强家校双方的理解和信任。
特殊教育家校协同育人模式，是指在特
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