2025年学历类自考中国现代文学作品选-社会研究方法参考题库含答案解析(5卷).docxVIP

2025年学历类自考中国现代文学作品选-社会研究方法参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考中国现代文学作品选-社会研究方法参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】鲁迅在《阿Q正传》中通过哪些社会研究方法揭示国民劣根性？

【选项】A.案例研究法B.问卷调查法C.田野调查法D.统计分析法

【参考答案】D

【详细解析】正确答案为D。鲁迅通过《阿Q正传》对阿Q形象的塑造和群体心理的刻画，实质上运用了统计分析法，通过大量个体案例的归纳总结，揭示当时社会普遍存在的精神胜利法现象。选项A（案例研究法）仅适用于单一案例深度分析，与鲁迅的群体研究范围不符；选项B（问卷调查法）需要现代技术支持，不符合创作时代背景；选项C（田野调查法）强调实地观察，与文本分析性质不同。

【题干2】茅盾《子夜》中描述资本家与工人矛盾的主要研究方法属于？

【选项】A.访谈法B.实验法C.田野调查法D.内容分析法

【参考答案】C

【详细解析】正确答案为C。小说通过吴荪甫与赵伯韬的博弈、资本家与工人阶级的互动场景，模拟了20世纪30年代上海租界的田野调查现场。选项A（访谈法）需要直接对话数据，与小说间接描写手法矛盾；选项B（实验法）涉及人为干预，与文学文本非实证研究特性冲突；选项D（内容分析法）侧重文本结构统计，无法还原社会关系动态。

【题干3】老舍《茶馆》中展现社会变迁的典型研究方法为？

【选项】A.量化研究B.质性研究C.交叉验证法D.比较研究法

【参考答案】B

【详细解析】正确答案为B。作品通过王利发三代茶馆经营者的命运，采用质性研究方法构建社会转型的时间序列分析。选项A（量化研究）需依赖统计数据，与文学叙事形式不符；选项C（交叉验证法）属于实证研究技术，文本研究无法实现；选项D（比较研究法）需对比不同群体，但小说重点呈现纵向变化而非横向对比。

【题干4】沈从文《边城》研究中最适合的文献分析维度是？

【选项】A.经济结构B.文化符号C.政治制度D.军事冲突

【参考答案】B

【详细解析】正确答案为B。小说通过翠翠、老船夫等人物符号，构建了湘西苗族文化图谱。选项A（经济结构）仅涉及渡船、茶馆等物质载体；选项C（政治制度）与小说淡化现实政治的叙事策略矛盾；选项D（军事冲突）完全脱离作品核心主题。文化符号学分析能准确解构文本中的湘西文化意象体系。

【题干5】巴金《家》中封建礼教批判的研究方法属于？

【选项】A.叙事学分析B.结构功能主义C.批判话语分析D.行为观察法

【参考答案】C

【详细解析】正确答案为C。作品通过高老太爷、觉慧等人物的对话与行为，解构了孝道贞节等意识形态话语。选项A（叙事学分析）侧重故事结构，无法触及深层权力关系；选项B（结构功能主义）强调社会系统平衡，与批判性立场冲突；选项D（行为观察法）需要实证数据，与文学虚构性不符。批判话语分析能揭示文本中隐含的意识形态霸权。

【题干6】张爱玲《金锁记》中的疯女人形象研究应侧重？

【选项】A.心理学分析B.社会学田野C.女性主义批评D.遗传学考证

【参考答案】C

【详细解析】正确答案为C。曹七巧的疯狂源于封建宗法对女性主体性的压抑，体现父权制下的性别暴力。选项A（心理学分析）将人物归因为个体心理异常，忽视社会结构压迫；选项B（社会学田野）需要实地调查，与文本研究方法相悖；选项D（遗传学考证）与小说主题无关。女性主义批评能系统揭示文本中的性别权力关系。

【题干7】艾青《大堰河——我的保姆》中的阶级意识觉醒属于？

【选项】A.认知发展理论B.社会学习理论C.符号互动论D.阶级冲突理论

【参考答案】D

【详细解析】正确答案为D。诗人通过回忆与乳母的阶级差异，揭示剥削阶级与被压迫阶级的对立统一。选项A（认知发展理论）关注个体思维演变，与阶级意识形成机制无关；选项B（社会学习理论）强调环境刺激，无法解释结构性压迫；选项C（符号互动论）侧重微观互动，无法涵盖宏观阶级矛盾。阶级冲突理论能解释文本中剥削关系的本质。

【题干8】《子夜》中吴荪甫与赵伯韬的对抗体现哪种社会研究范式？

【选项】A.实证主义B.批判现实主义C.后现代主义D.存在主义

【参考答案】B

【详细解析】正确答案为B。小说通过资本家内部博弈，暴露1930年代中国社会的制度性危机。选项A（实证主义）要求可重复验证，与文学虚构性矛盾；选项C（后现代主义）解构权威，与文本批判立场冲突；选项D（存在主义）强调个体选择，忽视社会结构决定因素。批判现实主义能准确把握文本中的社会矛盾本质。

【题干9】《林海雪原》中红松林场景的象征意义研究