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2022—2022学年一年级数学下册个人教学计划
【荐】2022—2022学年一年级数学下册个人教学计划一、学生情况分析：?本人担任一(2)、一（4）两班的数学，一（2）班学生44人、一(4)班学生43人。通过上学期的期末测试及学习后学生对基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。但由于学生数很多，在大班额的情况下，学生也存在很多问题，学生太多不好管理，纪律不好抓，而且学生都是刚刚才6岁，自主探究问题的能力弱，缺乏分析问题、解决问题及灵活运用知识的能力。有的学生缺乏良好的学习习惯、审题能力及认真听题的习惯。新冠疫情的突袭改变了我们传统的教学方式，
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