让我们的皮肤更健康.pptxVIP

1生活.生命与安全四年级.下10.让我们的皮肤更健康四川武胜叶家山小学杨卫

2教学目标1、了解皮肤的结构和功能。2、学会保养皮肤的方法。3、培养学生保持皮肤清洁的良好卫生习惯。

3情境导入孩子们，你们见过这些皮肤问题吗？能说出它的名称吗？

雀斑4酒糟鼻

白癜风5青春痘

香港脚6牛皮癣

皮肤

过敏灰指甲

水痘晒伤日光性皮炎

初识皮肤9皮肤是人体的第一道屏障，也是最大、最重的器官。它的重量约占体重的︰15%皮肤也是表面积最大的器官。成人的平均体表面积大至约︰1.5-2平方米

皮肤的结构10表皮层真皮层皮下组织皮脂腺淋巴管神经纤维脂肪细胞1胶原纤维2弹性纤维12汗腺汗腺毛细血管毛囊

皮肤的生理功能11调节体温作用:散热和保温.感觉作用:皮肤内分布着丰富的神经组织，因此对外界的感觉十分灵敏。分泌和排泄：汗液、皮脂腺吸收作用:吸收水分和营养成分。保护作用:防细菌的侵入、缓冲撞击；（黑色素细胞产生的黑色素防止阳光对人体皮肤的辐射导致的细胞染色体受损）

12健康皮肤的标准白皙细嫩润滑富有弹性和光泽红润无色斑

保养皮肤的方法13保持清洁讲究卫生

均衡饮食14

适当使用护肤品

充足睡眠16防晒加强锻炼

如何预防晒伤？如何预防螨虫皮炎？

1、阅读教材P36-39页；2、皮肤有哪些作用？3、保养皮肤的方法？目标练习

课堂练习19当皮肤流血时候,说明已经伤到____部位,而其中又含有____,因此我们感觉到痛.在炎热的夏季,大量分泌汗液以调节体温的是____神经组织真皮汗腺1234

同学们再见