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植物病虫害防控技术教学中多学科融合路径的构建
引言
理论研究为防控技术整合提供方法论指导，通过系统分析病虫害发生机制与生态环境关系，优化各类防控技术组合，实现防控措施的科学选择与高效协同。
在教学内容上，应从传统的化学防治手段出发，逐步过渡到绿色防控理念的深度探讨。课程内容应涵盖绿色防控的各种技术手段，包括生物防治、物理防治、抗性植物育种、栽培管理措施等，构建一个多元化、系统化的知识体系。通过综合应用多种防控手段，帮助学生理解绿色防控的全局性与协同作用。
绿色防控技术实践强调动态管理和反馈优化。通过对病虫害发生规律、环境条件及防控效果的持续监测
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