汨罗市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

汨罗市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷.doc

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汨罗市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:150分

一、基础知识与运用(共30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.潸然(shān)阴翳(yì)纳罕(nà)

B.踌躇(chú)翩跹(xiān)拮据(jié)

C.羁绊(jī)诘责(jié)感慨(kǎi)

D.濒临(bīn)翌日(yì)愠怒(yùn)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.鲜为人知诚惶诚恐锲而不舍

B.言简意赅鬼鬼祟祟咄咄逼人

C.气宇轩昂锲而不舍锐不可挡

D.相濡以沫锲而不舍气冲斗牛

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈鼓掌。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加社会实践活动,是学生成长的重要途径。

4.填空题(每空1分,共10分)

(1)关关雎鸠,_________。窈窕淑女,君子好逑。

(2)_________,可以横绝峨眉巅。飞流直下三千尺,_________。

(3)人生自古谁无死,_________。

(4)_______,病树前头万木春。

(5)_______,化作春泥更护花。

5.根据语境,在横线上补写恰当的句子。(4分)

生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折。就像_________一样,虽然它经历了风雨的洗礼,但依然顽强地生长着,_________。

二、阅读理解(共60分)

(一)现代文阅读(共30分)

阅读下面的文字,完成6-10题。

那树

那树在村边,靠近溪流,立了那么多年。

春来,满树繁花,香气远播。蜂蝶围绕,流连忘返。夏天,浓荫蔽日,树下可避风雨。秋至,叶落满地,铺成一层锦绣。冬去,光秃秃的枝干,在寒风中挺立。

村里的人,都爱那树。孩子们在树下嬉戏,大人在树下闲谈。那树,成了村中一道风景,成了村民心中的骄傲。

然而,时代在变,村庄在变。人们开始追求现代化,修路、建房,那树的位置,成了障碍。有人提议砍掉它,有人反对。但最终,为了方便,那树还是被砍了。

树倒了,留下了一个坑。村民们都很伤感,但生活还要继续。那个坑,成了村民心中的一个伤疤,也成了那树的纪念。

如今,那树已不在,但它的精神,却永远留在村民们的心中。

6.文章主要描写了哪棵树?(2分)

7.文章从哪些方面描写了那棵树?(4分)

8.“那树,成了村中一道风景,成了村民心中的骄傲”这句话在文中有什么作用?(3分)

9.文中“那个坑,成了村民心中的一个伤疤,也成了那树的纪念”这句话表达了怎样的情感?(4分)

10.你认为文章标题“那树”有什么含义?(3分)

(二)古诗文阅读(共30分)

阅读下面的文字,完成11-15题。

精卫填海

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不反,故为精卫。精卫填海,常衔西山之木石,以填于东海。

11.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)名曰:_________

(2)溺:_________

(3)反:_________

(4)衔:_________

12.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

(1)女娃游于东海,溺而不反。

(2)精卫填海,常衔西山之木石,以填于东海。

13.这则神话故事体现了精卫怎样的精神?(4分)

14.你认为这个故事对今天的人们有什么启示?(4分)

15.结合你课外阅读过的神话故事,谈谈你对神话故事的理解。(4分)

三、作文(共60分)

题目:_________

要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名和校名。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.B

2.A

3.B

4.(1)在河之洲(2)地崩山摧壮士死横看成岭侧成峰(3)留取丹心照汗青(4)沉舟侧畔千帆过(5)落红不是无情物

5.生活中的小草即使身体被压扁了它的种子依然会传播出去

二、阅读理解

(一)现代文阅读

6.村边的树

7.春天的繁花、夏天的浓荫、秋天的落叶、冬天的枝干

8.突出那树在村中的重要性,以及村民对它的喜爱和骄傲

9.表达了村民对那树的伤感和怀念

10.既指那棵具体的树,也指那树所代表的精神和品质

(二)古诗文阅读

11.(1)名字叫(2)沉没(3)回来(4)用嘴叼

12.(1)女娃到东海游玩,沉没没有回来。(2)精卫填海,经常叼着西山的木石,用来填塞东海。

13.坚韧不拔、不屈不挠、坚持不懈的精神

14.鼓励人们在面对困难和挫折时,要有坚持不懈的精神,勇往直前

15.神话故事是古代人们对自然现象和神话传说的解释,反映了人们对美好生活的向往和追求

三、作文

(略)

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