绵竹市2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

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绵竹市2024-2025学年七年级下学期语文期末测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)吮吸(shǔn)酝酿(niàng)

B.羁绊(jī)拮据(jié)澎湃(pài)纳罕(nà)

C.踌躇(chú)脸颊(jiá)纨绔(kuà)骇然(hài)

D.玷污(diàn)粗犷(guǎng)愚钝(dùn)阴翳(yì)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.气冲斗牛鬼鬼祟祟锲而不舍不可告人

B.雪中送炭按步就班惟妙惟肖不可告人

C.雪中送炭按步就班惟妙惟肖不可告人

D.气冲斗牛鬼鬼祟祟锲而不舍不可告人

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈的掌声。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.是否做好准备工作,是能否顺利完成任务的关键。

4.默写。(12分)

(1)《次北固山下》中表达诗人思乡之情的句子是:,。

(2)《论语》中强调学思结合的句子是:,。

(3)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:,。

(4)《阿长与山海经》中描写阿长外貌的句子是:,,,。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成5-6题。(8分)

晚春

(唐)韩愈

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞。

5.这首诗描写了怎样的景象?(4分)

6.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成7-10题。(12分)

【甲】

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

(《论语》)

【乙】

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。友人门中问曰:“太丘何在?”门人曰:“太丘已去。”友人便怒曰:“日中不至,是无信;对子骂父,是无礼。”友人去。陈太丘曰:“吾与友期行,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

(《世说新语·德行》)

7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)学而不思则罔,思而不学则殆。罔:

(2)陈太丘与友期行,期日中。期:

(3)太丘舍去。去:

(4)对子骂父,是无礼。礼:

8.翻译下面的句子。(4分)

(1)学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)友人便怒曰:“日中不至,是无信;对子骂父,是无礼。”

9.甲文和乙文分别说明了什么道理?(4分)

(三)阅读下面的现代文,完成11-14题。(20分)

那片绿绿的爬山虎

(节选)

我家窗外有一片爬山虎,夏天的午后,阳光透过叶隙洒在墙上,斑驳陆离,像一幅幅印象派的画。我常常坐在窗前,看着那片绿,感受着夏日的宁静。

爬山虎的叶子很小,像一枚枚小小的邮票,叶尖是尖的,叶缘是锯齿状的。它们一顺儿朝下,整齐地排列着,像一排排士兵。春风吹过,它们便轻轻摇曳,发出沙沙的响声,像是在低语。

夏天,爬山虎开出了细碎的小花,花很小,白中带绿,像一颗颗小小的星星。它们藏在叶子中间,不容易被看见。但它们的香气却很浓郁,顺风可以闻到很远。蜜蜂和蝴蝶喜欢在花丛中飞舞,为这片绿增添了许多生机。

秋天,爬山虎的叶子开始变黄,然后一片片落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。墙上的爬山虎变成了深褐色,像一幅幅古老的画。冬天,爬山虎的枝干光秃秃的,但它们依然挺立着,等待着春天的到来。

爬山虎虽然平凡,但它们用尽全力生长,用尽全力装点世界。每当我看到它们,就会想起老师对我说的话:“生活中的一切,只要用心去感受,都会有美好的地方。”

10.文章主要描写了爬山虎的哪些方面的特点?(6分)

11.文中多次运用比喻的修辞手法,请举一例并分析其表达效果。(6分)

12.结合文章内容,谈谈你对“生活中的一切,只要用心去感受,都会有美好的地方”这句话的理解。(8分)

三、写作(30分)

13.题目:那一次,我懂得了______

要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识积累与运用(30分)

1.B

2.C

3.D

4.

(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(2)学而不思则罔,思而不学则殆。

(3)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(4)她是一个胖胖的、圆脸的妇人,穿着一件半旧的蓝布衫,头发在脑后梳成一个髻。

二、阅读理解(40分)

(一)5.这首诗描写了春天百花争艳、生机勃勃的景象。

6.运用了拟人的修辞手法。将杨花榆荚比作作雪飞舞,生动形象地写出了杨花榆荚随风飘舞的景象,表达了诗人对春天的喜爱之情。

(二)7.

(1)迷惑

(2)约定

(3)离开

(4)礼节

8.

(1)只学习而不思考,就会迷惑;只思考而不学习,就会危险。

(2)朋友便生气

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