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《那盏灯》作文教学课件

第一章导入篇：点亮写作之灯写作如同点灯，需要技巧，更需要心灵的火花。在《那盏灯》这篇文章中，作者通过对灯光的描绘，展现了生活中的温暖与希望。本章我们将引导大家进入这盏心灵之灯的世界，感受文字背后的情感力量。

课堂导入：你心中的那盏灯是什么？生活中，我们每个人心中都有一盏特别的灯。它可能是冬夜里窗台上的一盏小灯，可能是考试前老师鼓励的目光，也可能是迷路时远处的一点灯火。分享活动请同学们闭上眼睛，回忆生活中那个令你印象深刻的灯光时刻，然后与小组成员分享。引导问题这盏灯给你带来了什么感受？它代表了什么？为什么它会在你的记忆中如此鲜明？

课文简介作者背景作者是一位经历过生活困境的普通人，在黑暗时刻曾被一盏灯带来的希望所温暖，由此写下这篇感人的文章，表达对生活中温暖瞬间的感激。写作背景文章创作于上世纪九十年代，当时社会正处于变革时期，人们面临各种挑战与困惑，更加渴望精神上的引导与温暖。主题概览通过对那盏灯的描写，文章表达了在人生黑暗时刻，一点微小的光亮如何给人带来希望与力量，象征着人间温情与精神支持。

课文朗读与整体感知朗读步骤教师范读：感受文章节奏与情感学生跟读：初步体会文章内容分角色朗读：深入理解人物情感重点词句标注描写灯光的句子表达情感变化的词语象征意义的段落朗读提示：朗读时注意语速和语调的变化，特别是描写灯光时要放慢语速，表达情感时要适当加强语气，让文字活起来。

第二章理解篇：深入文本细节文本解析是写作学习的重要一环。通过深入分析《那盏灯》的结构、描写手法和情感表达，我们能够理解作者如何通过文字构建感人的故事，如何使用细节描写来增强文章的感染力。在这一章中，我们将从文章结构、段落赏析、角色情感和写作技巧四个方面，全面解析《那盏灯》的艺术魅力，为后续的写作实践奠定坚实基础。

文章结构分析开头部分描写黑暗环境中的孤独与无助，突出灯光出现前的心理状态，为灯光的出现做铺垫。中间部分详细描述灯光的出现，以及灯光带来的变化与希望，展现环境与心理的双重转变。结尾部分从具体的灯光升华到精神层面，表达对人间温情的感悟，点明灯的象征意义。《那盏灯》采用了暗—亮—升华的结构模式，这种结构安排既符合情节发展的自然逻辑，又能有效地突出主题。这种结构设计值得我们在写作中借鉴：通过对比手法突出主题，通过情节发展推动情感变化。同时，文章各部分之间衔接自然，情感递进明显，使得整篇文章如同一条流淌的河流，带领读者从黑暗走向光明，从孤独走向温暖。

重点段落赏析那盏灯，不经意间亮起，柔和的光芒如同母亲的手抚过我疲惫的脸庞。窗外的风雨依旧，但我的心却不再颤抖。赏析这段描写运用比喻手法，将灯光比作母亲的手，生动表现了灯光带给人物的温暖与安慰。不再颤抖的心理描写，则巧妙展示了灯光对人物情绪的积极影响。灯光下，我看清了自己的路。那不是照亮整个世界的阳光，但足以照亮我前行的每一步。有时候，生活需要的，就是这样一盏小小的灯。赏析这段文字通过对比手法（灯光与阳光的对比），点明灯的特殊价值。同时，最后一句话升华主题，表达了作者对生活哲理的思考，使文章从具体描写上升到理性思考层面。通过这些段落赏析，我们可以看到作者如何巧妙运用比喻、对比等修辞手法，以及如何通过细节描写和心理刻画，使灯的形象立体丰满，情感表达真挚动人。这些都是我们在写作中可以借鉴的优秀表达方式。

角色与情感分析1初始情感：迷茫与孤独主人公在黑暗中感到无助和恐惧，内心充满迷茫和不安，这反映了人在面对困境时的普遍心理状态。2情感转折：灯光出现灯光的出现成为情感转折点，主人公从绝望中看到希望，内心开始产生温暖和安全感，对未来重新燃起信心。3最终情感：感悟与感恩经历了灯光带来的变化，主人公对生活有了新的理解，心中充满感恩和力量，准备继续前行。通过对主人公情感变化的分析，我们可以看到作者如何通过人物心理描写推动故事发展，使读者能够共情于人物的经历。这种情感描写的技巧，是写好人物形象的关键。在我们自己的写作中，也应注重刻画人物的情感变化，使作品更有感染力。

课文中的写作技巧环境描写烘托气氛文章开始描写黑暗、风雨等环境元素，营造压抑氛围；灯光出现后，环境描写转为温暖、宁静，形成鲜明对比，有效烘托人物情感变化。细节描写增强真实感作者通过描写灯光的颜色、亮度、照射范围等细节，以及人物对灯光的感受和反应，使场景具体可感，增强文章的真实感和感染力。比喻和象征的运用文章将灯比作希望、温暖、指引等，通过具体意象表达抽象情感；同时，灯又象征着人间温情和精神支持，使文章意蕴丰富。这些写作技巧的运用，使《那盏灯》不仅仅是对一个故事的叙述，更是对人类共通情感的深刻表达。在我们的写作实践中，可以有意识地运用这些技巧，使文章更加生动感人。特别是象征手法的运用，可以使我们的文章在表达具体事件的同时，传递更深层次的思想内涵，提升文章的